Język angielski – nauczanie

Zestawienie bibliograficzne w wyborze

JĘZYK ANGIELSKI – NAUCZANIE

Zestawienie bibliograficzne w wyborze

WYDAWNICTWA ZWARTE

• Angielski dla początkujących i średniozaawansowanych (A1-B1). – Wydanie 3. -Konstancin-Jeziorna : Wydawnictwo REA-SJ, copyright 2017
• Badecka-Kozikowska, Monika : Advance pre-intermediate : język angielski : przewodnik metodyczny i scenariusze lekcji. Warszawa : Wydaw. Szkolne PWN, 2005
• Bussolari, Cori : Empatia to twoja supermoc = Empathy is your superpower : poznawaj emocje i ucz się języka angielskiego : w wersji dwujęzycznej dla dzieci. Warszawa : Poltext, 2021
• Chwaścińska, Olga : Angielski : konwersacje dla zaawansowanych. Warszawa :  Wydawnictwo Edgard, 2009
• 28 zabaw muzycznych : piosenki i scenariusze zajęć wspomagające naukę języka angielskiego oraz rozwój koordynacji ruchowo-słuchowej / Barbara Sher [oraz] Aubrey Lande, Bob Wiz, Lois Hickman ; [przekł. i red. Katarzyna Szalewska]. Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia,  2016
• Fihel, Marta, Kanczurska, Katarzyna : Angielski dla leniwych : ćwiczenia : zobacz, zrozum, zapamiętaj : nowatorska metoda wizualnej nauki angielskiego. Warszawa :  Wydawnictwo Poltext, 2020
• Hastings, Bob, Raczyńska, Regina : Longman : testy maturalne : język angielski : poziom podstawowy. Warszawa : Pearson Central Europe, 2011
• MacIsaac, Daniela, Solecki, Bogusław : Język angielski : liceum/technikum : matura : poziom podstawowy, poziom rozszerzony. Kraków : Wydawnictwo Greg, 2022
• Marczewski, Paweł, Wiktor, Dobrosława : Angielski : wzory wypracowań i słownictwo. Warszawa : Wydawnictwo Lingo, copyright 2017
• Marczewski, Paweł, Wiktor, Dobrosława : Angielski : wzory wypracowań : repetytorium. – Nowe wydanie. – Warszawa : Wydawnictwo Lingo, 2013
• My matura perspectives : repetytorium z języka angielskiego do szkół ponadpodstawowych / Damian Williams, Robert Górniak, Zbigniew Pokrzewiński, Izabela Michalak. Warszawa : Nowa Era, copyright 2022
• Parczewski, Piotr Wojciech : Nauczycielskie systemy oceniania : trafność oceniania na lekcjach języka angielskiego. Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2012
• Pokrzewiński, Zbigniew, Rattenbury, Nicholas, Niklewska, Katarzyna : Język angielski : arkusze maturalne : poziom podstawowy. Warszawa : Nowa Era, copyright 2023
• Rozmównik polsko-angielski / opracowany przez zespół redakcyjny Lingea i Lingea s.r.o. – Wydanie V. – Kraków :  Lingea, 2019
• Szymczak-Deptuła, Agnieszka : Angielski : rozmówki z wymową i słowniczkiem. Warszawa : Wydawnictwo Lingo, 2019
• Teraz egzamin ósmoklasisty : repetytorium z języka angielskiego dla szkoły podstawowej / Małgorzata Konopczyńska, Paulina Kuźmo-Biwan, Aleksandra Prochalska-Stępień, Jolanta Sochaczewska-Kuleta, Magdalena Shaw. – Wydanie trzecie. – Warszawa : Nowa Era, 2020
• Tracz, Anna : Maturta : język angielski : zakres podstawowy : repetytorium. Gdynia : Operon, 2022
• Tracz, Anna : Język angielski : zakres podstawowy. Gdynia : Operon, 2023
• Treger, Anna, Oberda, Gabriela : Język angielski : arkusze maturalne : przygotowanie do egzaminu. Warszawa : Wydawnictwo Lingo, 2020
• Zimnoch, Katarzyna : Angielski : gramatyka w pigułce. – Wydanie 2. – Warszawa : Wydawnictwo Edgard, 2015

ARTYKUŁY Z CZASOPISM

• Andrychowicz-Trojanowska, Agnieszka : Od podręcznika do własnych materiałów (glotto)dydaktycznych – dlaczego warto przygotowywać je inaczej. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2022 nr 2 s. 47-58
• Borczyk, Eliza, Krawczyk, Justyna : Analiza procesów słowotwórczych w nauczaniu leksyki specjalistycznej : przykład języka włoskiego. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2023 nr 3 s. 87-95
• Borówka, Marta : Let’s go outdoors : zajęcia z języka angielskiego na placu zabaw. Życie Szkoły 2013 nr 5 s. 4-7
• Božić Lenard, Dragana, Lenard, Ivan : Analysis of contemporary English as a Foreign Language textbooks and types of exercises in early education. Problemy Opiekuńczo- Wychowawcze 2023 nr 7 s. 54-67
• Bukowińska, Agnieszka : MasterChef Junior w przedszkolu, czyli język angielski w praktyce na wesoło. Wychowanie w Przedszkolu 2015 nr 9 s. 16-19
• Bujas, Dominika : Współpraca zamiast rywalizacji. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2024 nr 2 s. 75-79
• Cieśla, Sandra : Pani Zmyłka uczy języka angielskiego. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2022 nr 2 s. 131-136
• Czekańska, Barbara, Lipińska, Izabela : Zabawy z językiem angielskim. Wychowanie w Przedszkolu 2009 nr 6 s. 44-47
• Dąbek, Krystyna : Mój pomysł na lekcje języka angielskiego. Życie Szkoły 2008 nr 5 s. 11-20
• Dłuska, Joanna, Giłka, Katarzyna : Język obcy jako narzędzie doświadczania świata. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2021 nr 4 s. 71-75
• Drab, Michał : Zabawy z językiem angielskim : kolory. Wychowanie w Przedszkolu 2013 nr 1 s. 54-55
• Drab, Michał : Zabawy z językiem angielskim : rodzina. Wychowanie w Przedszkolu 2013 nr 5 s. 62-63
• Drab, Michał : Zabawy z językiem angielskim : środki transportu. Wychowanie w Przedszkolu 2013 nr 6 s. 54-55
• Drab, Michał : Zabawy z językiem angielskim : ubrania i części ciała. Wychowanie w Przedszkolu 2013 nr 2 s. 56-57
• Drab, Michał : Zabawy z językiem angielskim : wakacje! Wychowanie w Przedszkolu 2013 nr 7 s. 55–56
• Drab, Michał : Zabawy z językiem angielskim : zabawki. Wychowanie w Przedszkolu 2013 nr 3 s. 56
• Drab, Michał : Zabawy z językiem angielskim : zwierzęta. Wychowanie w Przedszkolu 2013 nr 4 s. 56-57
• Filipek, Anna : Zabawy sensoryczne na zajęciach języka angielskiego w przedszkolu. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2021 nr 4 s. 93-96
• Gee, Peter : Beyond academic writing : wider and deeper. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2023 nr 3 s. 9-15
• Grobelna, Barbara : An English afternoon tea at Fortnum & Mason’s : scenariusz lekcji. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2023 nr 1 s. 57-60
• Grobelna, Barbara : Rozwijanie kreatywności ucznia w procesie kształtowania umiejętności językowych: innowacja pedagogiczna z elementami neurodydaktyki w edukacji wczesnoszkolnej. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2023 nr 1 s. 51-56
• Grobelna, Barbara : Sztuczna inteligencja w nauczaniu języka angielskiego : ChatGPT jako narzędzie wspomagające oraz inteligentna pomoc w edukacji językowej. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2023 nr 2 s. 87-93
• Grobelna, Barbara : Tutoring w praktyce akademickiej : studium przypadku w nauczaniu fonetyki. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2024 nr 1 s. 15-19
• Grodzik, Anna A. : Język angielski w przedszkolu. Wychowanie w Przedszkolu 2011 nr 4 s. 72
• Harasimowicz, Iwona : Angielski dla przedszkolaków. Wychowanie w Przedszkolu 2009 nr 6 s. 51–52
• Idzikowski, Leszek : Autorskie projekty językowe w szkole średniej. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2021 nr 4 s. 81-85
• Imiela, Karolina : Don’t be afraid to speak English, czyli o udanym projekcie międzyklasowym. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2021 nr 4 s. 67-69
• Iwaniak, Kamil : Weź język pod lupę, czyli paradygmat kognitywny w służbie uczenia się i nauczania języków obcych. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2022 nr 4 s. 97-104
• Janczar, Urszula : W jaki sposób budować autonomię wśród uczniów : dziennik uczniowski jako narzędzie rozwijające autonomię. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2022 nr 2 s. 73-78
• Janiszewska-Gold, Katarzyna : Zabawa językiem angielskim. Wychowanie w Przedszkolu 2014 nr 7 s. 56-57
• Janiszewska-Gold, Katarzyna : Zabawa językiem angielskim. Wychowanie w Przedszkolu 2014 nr 8 s. 50-51
• Janiszewska-Gold, Katarzyna : Zabawa z językiem angielskim : Idziemy na grzyby! Wychowanie w Przedszkolu 2014 nr 10 s. 43
• Jaromin, Lidia, Bednarek, Damian : Dziesięć zasad motywowania uczniów do aktywności na lekcjach języka angielskiego w szkole specjalnej. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2023 nr 2 s. 121-124
• Jaromin, Lidia, Skawina, Beata : Łączyć, rozwijać i inspirować, czyli nauczanie języka angielskiego przez sztukę w szkole specjalnej. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2021 nr 4 s. 77-79
• Jaworska Sęk, Elżbieta : Gry i zabawy z wykorzystaniem zwrotów i wyrażeń w języku angielskim. Życie Szkoły 2008 nr 5 s. 22-23
• Jedynak-Wypych, Anna : Wykorzystanie materiałów wizualnych podczas lekcji języka angielskiego z uczniami z zespołem Aspergera. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2021 nr 3 s. 99-103
• Jurewicz, Emilia : Kwadrant Pytań: Dociekania filozoficzne na lekcji języka angielskiego. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2023 nr 1 s. 27-34
• Kamocka, Izabela : Cele nauczania języka angielskiego w kształceniu zintegrowanym. Życie Szkoły 2006 nr 7 s. 39-41
• Kmieć, Anna : Integracja języka angielskiego z innymi przedmiotami w klasach I-III. Życie Szkoły 2006 nr 7 s. 44-47
• Kondrat, Dorota : Kreatywne wykorzystanie piosenki z młodzieżą w klasie języka angielskiego. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2022 nr 1 s. 63-69
• Kondrat, Dorota : Łaskotanie umysłu na lekcjach języka angielskiego dla młodzieży i dorosłych. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2021 nr 2 s. 55-60
• Kostenbauer,  Irena  : English for Kids : wykorzystanie elementów sugestopedii w nauczaniu dzieci w wieku wczesnoszkolnym. Życie Szkoły 2001 nr 7 s. 434-438
• Kostrzewska, Agnieszka : BIRTHDAY party – impreza urodzinowa : scenariusz zajęć zgodnych z porami roku i podstawą programową. Wychowanie w Przedszkolu 2017 nr 1 s. 52-53
• Kostrzewska, Agnieszka : IT’S Cristmas! – Święta Bożego Narodzenia : scenariusz na zajęcia języka angielskiego dla klas I-III. Życie Szkoły 2015 nr 10 s. 38-39
• Kostrzewska, Agnieszka : Jak uczyć dzieci wierszyków i rymowanek, aby szybko zapadały w pamięć. Wychowanie w Przedszkolu 2015 nr 10 s. 58-60
• Kostrzewska, Agnieszka : Jump like a kangaroo – nauka przez zabawę. Wychowanie w Przedszkolu 2016 nr 2 s. 14-15
• Kostrzewska, Agnieszka : Leaves and colours of autumn : liście i kolory jesieni : scenariusz zajęć z języka angielskiego. Życie Szkoły 2015 nr 9 s. 41-42
• Kostrzewska, Agnieszka : Let’s play together – pobawmy się razem ! : scenariusz zajęć z języka angielskiego dla dzieci z klas I-III. Życie Szkoły 2015 nr 7 s. 42-43
• Kostrzewska, Agnieszka : Nowoczesne podejście – czas start! Wychowanie w Przedszkolu 2016 nr 1 s. 45-47
• Kostrzewska, Agnieszka : Thank you, Good afternoon, Come here, Goodbye, I’m sorry! Wychowanie w Przedszkolu 2016 nr 3 s. 43-45
• Kostrzewska, Agnieszka : We want to play and run, we want to have fun! : scenariusz zajęć z języka angielskiego z elementami wychowania fizycznego dla klas I-II. Życie Szkoły 2015 nr 8 s. 40-42
• Kozińska, Maksi Anna : Zrozumieć A-level Polish, czyli o angielskiej maturze z języka polskiego jako obcego. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2022 nr 2 s. 107-116
• Krajka, Jarosław : O korpusach “szytych na miarę” w nauczaniu sprawności pisania. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2022 nr 1 s. 27-33
• Krajka, Jarosław, Białek, Kinga : O stylach dydaktycznych w edukacji zdalnej w teorii i praktyce : z przykładami scenariuszy wykorzystywanych w programie Teaching English in Poland. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2021 nr 1 s. 5-15
• Lewis, Izabela : Santa Claus Day, czyli mikołajki po angielsku. Życie Szkoły 2008 nr 10 s. 16-22
• Maziarka-Grabowska, Teresa : Wybrane sposoby pracy z dziećmi z autyzmem na lekcjach języka angielskiego w nauczaniu początkowym. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2022 nr 2 s. 85-91
• Mikus, Anna : Nauczanie języków obcych z wykorzystaniem elementów muzyki, literatury i filmu. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2022 nr 1 s. 59-62
• Miłek, Katarzyna : O nauce języka angielskiego. Wychowanie w Przedszkolu 2011 nr 9 s. 66-67
• Niedźwiedzka, Monika : Autumn leaves are falling down. Wychowanie w Przedszkolu 2018 nr 8 s. 22-25
• Niedźwiecka, Monika : Hello Summer. Wychowanie w Przedszkolu 2019 nr 6 s. 56-60
• Niedźwiedzka, Monika : Let’s have some fun! : karnawał w przedszkolu. Wychowanie w Przedszkolu 2019 nr 1 s. 54-59
• Niedźwiecka, Monika : Let’s start! : ku przygodzie z językiem angielskim! Wychowanie w Przedszkolu 2018 nr 7 s.40-43
• Niedźwiecka, Monika : Little snow flake. Wychowanie w Przedszkolu 2018 nr 10 s. 55-60
• Niedźwiedzka, Monika : Parents’day! Wychowanie w Przedszkolu 2019 nr 5 s. 55-59
• Niedźwiedzka, Monika : Patriotyzm na zajęciach językowych. Wychowanie w Przedszkolu 2019 nr 4 s. 56-60
• Niedźwiedzka, Monika : Spring workshop with the very hungry Caterpillar. Wychowanie w Przedszkolu 2019 nr 2 s. 60-64
• Niewczas, Sylwia : Wykorzystanie podcastów w rozwijaniu sprawności słuchania u seniorów uczących się języka angielskiego. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2021 nr 4 s. 119-124
• Nosidlak, Katarzyna : Język sztuki czy sztuka języka? : rozwijanie wrażliwości artystycznej uczniów na lekcjach języka angielskiego w szkole średniej. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2023 nr 1 s. 61-68
• Ostalak, Mateusz : Wpływ prezentacji multimedialnych na usprawnianie dynamiki grupy i przyswajanie nowych treści. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2024 nr 2 s. 101-106
• Paciorkowski, Tomasz : Polubmy siebie trochę bardziej : o dyskryminacji nierodzimych nauczycieli języka angielskiego w Polsce. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2022 nr 4 s. 63-71
• Paciorkowski, Tomasz, Rzonsowska, Natalia : Monolit czy mozaika? : globalne języki angielskie w nauczaniu języka. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2024 nr 2 s. 113-122
• Padzik, Dorota : Dokumenty autentyczne nie tylko dla zaawansowanych. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2022 nr 1 s. 35-42
• Pałczyńska, Anna : Lekcja odwrócona języka angielskiego w szkole średniej. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2023 nr 1 s. 123-130
• Pastuszczak, Michał : Ocenianie dłuższych wypowiedzi pisemnych w języku obcym w szkole ponadpodstawowej. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2023 nr 4 s. 91-105
• Pelc, Katarzyna : Connected Learning: o międzynarodowym projekcie współpracy uczniów. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2024 nr 1 s. 9-13
• Pilecka, Małgorzata : Mapa pogody : scenariusz zajęć z języka angielskiego dla klas II-III. Życie Szkoły 2014 nr 7 s. 24-25
• Piotrowska-Skrzypek, Małgorzata : Kamishibai na lekcjach języka obcego : propozycje rozwijania umiejętności słuchania i mówienia na poziomach A1-B2. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2022 nr 1 s. 71-77
• Pitura, Joanna : Pedagogika gatunkowa w rozwijaniu umiejętności komunikacji ustnej w szkole wyższej. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2022 nr 3 s. 113-119
• Pitura, Joanna : The Journal. Wykorzystanie symulacji globalnej w rozwijaniu umiejętności pisania w języku angielskim. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2023 nr 4 s. 79-84
• Pogorzelska, Marzanna : Lekcja języka – lekcją praw człowieka. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2008 nr 3 s. 97-100
• Pryszczepko-Kosińska, Anna  : Historyjki obrazkowe na zajęciach z języka angielskiego. Wychowanie w Przedszkolu 2017 nr 4 s. 49-52
• Radomyski, Konrad : Fluorine – the most reactive halogen : propozycja lekcji chemii dla oddziałów dwujęzycznych z językiem angielskim. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2023 nr 1 s. 87-94
• Raźniak, Aleksandra : Pedagogika Marii Montessori na lekcjach języka angielskiego w przedszkolu i szkole. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2022 nr 3 s. 121-128
• Ryszka, Marcin : Głośne (i poprawne) czytanie w języku angielskim : kilka godnych polecenia narzędzi. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2022 nr 1 s. 43-48
• Ryszka, Marcin : Sztuczna inteligencja jako narzędzie do przełamywania barier językowych w mówieniu po angielsku. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2023 nr 4 s. 19-28
• Ryszka, Marcin : TIKowanie na ekranie : wykorzystanie smartfonów oraz tablicy interaktywnej na lekcjach języka angielskiego do utrwalenia słownictwa techniką grywalizacji. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2023 nr 2 s. 95-104
• Scheffler, Paweł : Świnka Peppa w przedszkolu: użycie serialu dla dzieci w nauczaniu języka angielskiego. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2021 nr 1 s. 99-102
• Sendur, Agnieszka M. : Certyfikat z języka angielskiego bez wychodzenia z domu: porównanie egzaminów na poziomie B2 w wersji online. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2023 nr 3 s. 71-78
• Sikora-Banasik, Dorota : This is my… : języki obce w klasach I-III. Życie Szkoły 2005 nr 3 s. 17-19
• Sobczak, Anita : Zajęcia języka angielskiego, które zaciekawią każdego! Wychowanie w Przedszkolu 2018 nr 1 s. 41-43
• Sokołowska, Joanna : Język angielski w przedszkolu : specyfika pracy. Wychowanie w Przedszkolu 2008 nr 3 s. 26-32
• Solecki, Bogusław : O tezie w rozprawce. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2023 nr 4 s. 85-90
• Stanoch, Bogumiła : Lekcja z wklejką … z pamiętnika nauczyciela. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2022 nr 1 s. 49-58
• Szkop, Natalia : Czy dorośli też potrzebują feedbacku? : rola informacji zwrotnej z perspektywy dorosłego ucznia. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2024 nr 2 s. 43-48
• Szplit, Agnieszka : Metody, techniki i triki, czyli o czytaniu bajek po angielsku. Edukacja Wczesnoszkolna 2022/2023 nr 2 s. 117-126
• Szplit, Agnieszka : Wycieczka po Londynie, czyli edukacja kulturowa z wykorzystaniem Internetu. Edukacja Wczesnoszkolna 2022/2023 nr 2 s. 85-90
• Ślawska, Magdalena : Warsztat pracy nauczyciela języka angielskiego zawodowego. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2022 nr 2 s. 79-84
• Tańczuk, Agnieszka : Świat magii na lekcjach języka angielskiego. Życie Szkoły 2009 nr 1 s. 22-32
• Trendak-Suślik, Olga : Analiza potrzeb jako element projektowania kursu językowego. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2022 nr 1 s. 89-94
• Wojtunik, Sylwia : Happy students, happy lesson : jak prowadzić lekcje w miłej atmosferze i osiągać lepsze efekty. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2024 nr 2 s. 69-73
• Wosińska, Dorota, Wosiński, Cezary : Od kogo usłyszą pierwsze “Good morning”? Życie Szkoły 2007 nr 8 s. 5-9
• Wysmułek, Ilona : Nauka języka angielskiego w szkołach M. Montessori w Holandii. Wychowanie w Przedszkolu 2011 nr 3 s. 10-14
• Wysocka, Hanna ; rozm. przepr. Dominika Stefanowska : Jak uczyć (i jak nie uczyć) języka angielskiego w przedszkolu. Wychowanie w Przedszkolu 2015 nr 8 s. 12-16
• Zegarska-Jasińska, Katarzyna : Angielsko-niemiecka interferencja językowa, czyli o roli fałszywych przyjaciół w uczeniu się języka obcego. Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina 2022 nr 2 s. 123-129

DOKUMENTY ELEKTRONICZNE

• English line [Dokument elektroniczny] : FCE : program do nauki języka angielskiego /  [programowanie Krystian Komecki, Krzysztof Baczyński ; materiał merytoryczny Aleksandra Wereszczyńska et al. ; autorzy tekstów Jack Mosley, Ann L. Stuard, David Jacome]. Dane i program. Warszawa : Presspublica, cop. 2008
• English line [Dokument elektroniczny] : intermediate : program do nauki języka angielskiego / [programowanie Krystian Komecki, Krzysztof Baczyński ; materiał merytoryczny Aleksandra Wereszczyńska et al. ; autorzy tekstów Jack Mosley, Ann L. Stuard, David Jacome].Dane i program. Warszawa : Presspublica, cop. 2008
• English line [Dokument elektroniczny] : upper intermediate : program do nauki języka angielskiego / [programowanie Krystian Komecki, Krzysztof Baczyński ; materiał merytoryczny Aleksandra Wereszczyńska et al. ; autorzy tekstów Jack Mosley, Ann L. Stuard, David Jacome]. Warszawa : Presspublica, cop. 2008
• I know! [Dokument elektroniczny] : czasowniki frazalne : program do nauki języka angielskiego / [opracowanie merytoryczne Aleksandra Wereszczyńska et al. ; programowanie Michał Sadowski et al.]. Warszawa : Presspublica, cop. 2008
• I know! [Dokument elektroniczny] : idiomy : program do nauki języka angielskiego / [opracowanie merytoryczne Ian Tracetti et al. ; programowanie Michał Sadowski et al.]. Multimedia interakcyjne. Warszawa : Presspublica, cop. 2008
• Klik uczy angielskiego [Dokument elektroniczny] / [scen. programu Elżbieta Gajek, Natalia Zimnowodzka]. Gra. Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, [2008]

Oprac. A. Wesołowska