Dysleksja, dysgrafia, dysortografia

WYDAWNICTWA ZWARTE

1.       Bogdanowicz Marta : Metoda Dobrego Startu. – Warszawa : WsiP, 2004

2.       Bogdanowicz Marta : Ryzyko dysleksji: problem i diagnozowanie. – Gdańsk : Wydaw. Harmonia, 2002

3.       Czajkowska Irena, Herda Kazimierz: Zajęcia korekcyjno – kompensacyjne w szkole. – Wyd. 5. – Warszawa : WSiP, 2002

4.       Ćwiczenia w czytaniu i pisaniu : poradnik metodyczny do terapii dzieci dyslektycznych / K. Grabałowska i in. – Toruń : Dom Organizatora, 1990

5.       Davis Ronald D., Braun Eldon M.: Dar dysleksji: dlaczego niektórzy zdolni ludzie nie umieją czytać I jak mogą się nauczyć. – Poznań : Wydaw. Zysk i S-ka, 2001

6.       Dawid Dorota : Rozwijanie kreatywności uczniów dyslektycznych na lekcjach języka polskiego w klasach IV-VI szkoły podstawowej. – Kraków : Impuls, 2004

7.       Demelowa Genowefa : Elementy logopedii. – Wyd. 2 popr. i uzup. – Warszawa : WSiP, 1982

8.       Diagnoza dysleksji / red. Barbara Kaja. – Bydgoszcz : AB, 2003

9.       Gąsowska Teresa, Pietrzak-Stępkowska Zofia : Praca wyrównawcza z dziećmi mającymi trudności w czytaniu i pisaniu. – Wyd. 3. – Warszawa : WSiP, 1994

10.    Kujawa Ewa, Kurzyna Maria : Reedukacja dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu metodą 18 struktur wyrazowych. – Warszawa : WSiP, 1994

11.    Logopedia. Pytania i odpowiedzi: podręcznik akademicki / pod red. Tadeusza Gałkowskiego i Grażyny Jastrzębowskiej. – Opole : Wydaw. Uniwersytetu Opolskiego, 1999

12.    Mickiewicz Janina : Jedynka z ortografii : rozpoznawanie dysleksji, dysortografii i dysgrafii w starszym wieku szkolnym. – Toruń : Dom Organizatora, 2002

13.    Ministerstwo Edukacji Narodowej o dysleksji czyli o specyficznych trudnościach w nauce / oprac. Wojciech Brejnak i in. – Warszawa : MEN, 1999

14.    Reid Gavin : Dysleksja. – Warszawa : Liber, 2005

15.    Rentflejsz-Kuczyk Amelia : Jak pomóc dzieciom dyslektycznym? Poradnik dla nauczycieli i rodziców. – Warszawa : Wydaw. JUKA, 1999

16.    Sawa Barbara : Jeżeli dziecko źle czyta i pisze. – Wyd. 3 popr. i rozsz. – Warszawa : WSiP, 1987

17.    Spionek Halina : Psychologiczna analiza trudności i niepowodzeń szkolnych. – Warszawa : WSiP, 1970

18.    Spionek Halina : Zaburzenia rozwoju uczniów a niepowodzenia szkolne. – Wyd. 2. – Warszawa : PWN, 1975

19.    Tomaszewska Alina : Prawo do nauki dziecka z dysleksją rozwojową w świadomości nauczycieli. – Kraków : Oficyna Wydaw. Impuls, 2001

20.    Zakrzewska Barbara : Trudności w czytaniu i pisaniu : modele ćwiczeń. – Warszawa : WSiP, cop. 1996

ARTYKUŁY Z CZASOPISM

1.       Barczak Wioletta: Dziecko z trudnościami w nauce. Czy można mu pomóc? // Życie Szkoły. – 2001, nr 4, s. 206 – 210

2.       Bocheńska Magdalena : Ryzyko dysleksji // Życie Szkoły. – 2005, nr 9, s. 41 – 47

3.       Brejnak Wojciech : Rola rodziny w przygotowaniu dziecka do nauki czytania i pisania // Życie Szkoły. – 2005, nr 2, s. 14 – 20

4.       Burtowy Maria : Kształtowanie umiejętności czytania na poziomie edukacji elementarnej // Życie Szkoły. – 2005, nr 2, s. 7 – 13

5.       Chmurzyński Bogusław: Mnemotechniki w terapii dysortografii // Problemy Opiekuńczo – Wychowawcze. – 2001, nr 10, s. 34 – 39

6.       Dąbrowska Małgorzata: O dysleksji // Problemy Opiekuńczo – Wychowawcze. – 2001, nr 1, s. 35 – 40

7.       Dziędziura Alina : Zajęcia terapeutyczne dla dzieci z dysortografią // Problemy Opiekuńczo – Wychowawcze. – 2004, nr 3, s. 50 – 52

8.       Frączak Irena: Dziecko dyslektyczne w klasie szkolnej // Problemy Opiekuńczo – Wychowawcze. – 2003, nr 7, s. 46 – 47

9.       Jankowska Mariola: Trudności uczniów w pisaniu  i czytaniu // Problemy Opiekuńczo – Wychowawcze. – 2001, nr 10, s. 19 – 23

10.    Jastrząb Jadwiga, Zaleska Małgorzata: Ryzyko dysleksji – wczesna diagnoza na poziomie edukacji elementarnej // Wychowanie na co dzień. – 2003, nr 10 – 11, wkładka s. I – IV

11.    Kańtoch Barbara: Praca korekcyjno – kompensacyjna z dziećmi dyslektycznymi // Problemy Opiekuńczo – Wychowawcze. – 2000, nr 1, s. 35 – 36

12.    Karkowska Hanna: Problemy logopedyczne na progu szkoły // Życie Szkoły. – 1999, nr 3, s. 226 – 227

13.    Leśniak ąneta: Przycyny i objawy trudności w pisaniu // Życie Szkoły. – 2002, nr 4, s. 244 – 248

14.    Lewandowska Dorota: Wykorzystanie sztuki w terapii dzieci dyslektycznych // Problemy Opiekuńczo – Wychowawcze. – 2002, nr 5, s. 38 – 40

15.    Łapińska Elżbieta, Opalińska Mirosława: Jak pracować z dzieckiem dyslektycznym? // Nauczanie Początkowe. – 2003/2004, nr 3, s. 58 – 67

16.    Łażewska Helena: Problemy młodzieży z objawami dysortografii // Problemy Opiekuńczo – Wychowawcze. – 1999, nr 2, s. 24 – 25

17.    Łyżwa Anna: Funkcjonowanie dziecka dyslektycznego w klasie szkolnej // Nauczanie Początkowe. – 2003/2004, nr 3, s. 55 – 57

18.    Makarewicz Renata: Nauczyciele wobec dysleksji // Problemy – Opiekuńczo – Wychowawcze. – 1999, nr 2, s. 21 – 24

19.    Mazur Danuta: Dziecko z trudnościami w czytaniu i pisaniu. Leniwe, niezdolne czy … dyslektyczne? // Życie Szkoły. – 1999, nr 4, s. 257 – 259

20.    Marczyk Jadwiga: Pomoc rodzicom dzieci zagrożonych dysleksją // Problemy Opiekuńczo – Wychowawcze. – 1994, nr 3, s. 36 –37

21.    Miękus Grażyna: Czy zawsze dysortografia? // Problemy Opiekuńczo – Wychowawcze. – 2001, nr 10, s. 23 – 24

22.    Mroczek Dorota, Podsiadło Ewa: Dysleksja w praktyce szkolnej // Nauczanie Początkowe. – 2003/2004, nr 3, s. 50 – 54

23.    Sęcińska Joanna : Dzieci ryzyka dysleksji – problemy diagnozy i terapii // Życie Szkoły. – 2005, nr 2, s. 44 – 56

24.    Sorokosz Irena:  O dzieciach dyslektycznych // Problemy Opiekuńczo – Wychowawcze. – 1993, nr 3, s. 130 – 131

25.    Szymaniak Alina : Przyczyny i konsekwencje zbyt późnego rozpoznania dysleksji // Życie Szkoły. – 2003, nr 6, s. 374 – 375

26.    Tarkowska Irena: Praca z dziećmi dyslektycznymi // Problemy Opiekuńczo – Wychowawcze. – 1997, nr 6, s. 14 – 20

27.    Tłuczek Beata : Dziecko brzydko pisze i co dalej? // Życie Szkoły. – 2005, nr 7, s. 23 – 26

28.    Wiercioch Urszula: Jak oceniać uczniów ze zdiagnozowaną dysleksją lub innymi zaburzeniami? // Nowa Szkoła. – 2003, nr 2, s. 26 – 29

29.    Wierzejska Agnieszka: Skuteczność terapii wspomaganej edukacyjnymi programami komputerowymi w dysortografii // Psychologia Wychowawcza. – 1993, nr 5, 438 – 441

30.    Wojgienica Beata: Gry planszowe dla dzieci dyslektycznych // Życie Szkoły. – 1997, nr 3, s. 157 – 159

31.    Wójtowiczowa Janina: Czy dysleksja jest chorobą // Życie Szkoły. – 1996, nr 8, s. 482 – 484

32.    Zając Renata: O dzieciach „ryzyka dysleksji” w świetle obserwacji sześciolatków // Życie Szkoły. – 1995, nr 10, s. 596 – 600

33.    Żołyńska Jolanta : Doskonalimy technikę czytania // Życie Szkoły. – 2004, nr 3, s. 28 – 29

Oprac. Bogumiła Tańska

Cookies and privacy policy

The website uses cookies for the purposes necessary for the proper operation of the site, customization of the site to individual user preferences and statistics. Disabling the storage of cookies is possible in the settings of each web browser, so that no information will be collected. If you do not agree to save information in cookies, you should leave the site.

Select the cookies you accept
Powrót