{"id":52405,"date":"2012-02-15T10:15:00","date_gmt":"2012-02-15T09:15:00","guid":{"rendered":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/?p=52405"},"modified":"2024-03-25T13:55:10","modified_gmt":"2024-03-25T12:55:10","slug":"zaburzenia-zachowania-u-uczniow-zestawienie-bibliograficzne-w-wyborze","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/en\/zaburzenia-zachowania-u-uczniow-zestawienie-bibliograficzne-w-wyborze\/","title":{"rendered":"Zaburzenia zachowania u uczni\u00f3w &#8211; Zestawienie bibliograficzne w wyborze"},"content":{"rendered":"\n<h3 class=\"wp-block-heading\">WYDAWNICTWA ZWARTE<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&nbsp;<strong>AGRESJA I PRZEMOC W SZKOLE<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Agresja dzieci i m\u0142odzie\u017cy : uwarunkowania indywidualne, rodzinne i szkolne \/ pod red. Ireny Pufal-Struzik. Kielce : Wydaw. Pedagogiczne ZNP, 2007<\/li>\n\n\n\n<li>Agresja i przemoc w szkole : przyczyny, rozpoznawanie, zapobieganie \/ pod red. Ireny Pufal-Struzik. Kielce : Wydaw. Pedagogiczne ZNP, 2007<\/li>\n\n\n\n<li>Agresja w szkole : diagnoza i profilaktyka \/ red. Maria Libiszowska-\u017b\u00f3\u0142tkowska, Krystyna Ostrowska. Warszawa :Difin, 2008<\/li>\n\n\n\n<li>Agresja w szkole : spojrzenie wieloaspektowe \/ pod red. Andrzeja Rejznera. Warszawa : Wydaw. WSP TWP, 2004<\/li>\n\n\n\n<li>Aktualne problemy pedagogiki resocjalizacyjnej i patologii spo\u0142ecznej \/ red. Franciszek Kozaczuk, Mieczys\u0142aw Radocho\u0144ski. Rzesz\u00f3w : WSP, 2000<\/li>\n\n\n\n<li>Bia\u0142a, Monika : Problemy z zachowaniem dzieci i m\u0142odzie\u017cy. Warszawa : Fraszka Edukacyjna, 2006<\/li>\n\n\n\n<li>Bici bij\u0105 \/ red. Jadwiga Bi\u0144czycka. Warszawa : Wydaw. Akademickie \u201e\u017bak\u201d, 2001<\/li>\n\n\n\n<li>Braun-Ga\u0142kowska Maria, Ulfik-Jaworska Iwona : Zabawa w zabijanie : oddzia\u0142ywanie przemocy prezentowanej w mediach na psychik\u0119 dzieci. Lublin : Gaudium, 2002<\/li>\n\n\n\n<li>Dambach Karl E. : Mobbing w szkole : jak zapobiega\u0107 przemocy grupowej. Gda\u0144sk : GWP, 2003<\/li>\n\n\n\n<li>Dambach Karl E. : Odwaga cywilna a przemoc w szkole : scenariusze godzin wychowawczych. Gda\u0144sk : GWP, 2008<\/li>\n\n\n\n<li>Danilewska Joanna : Agresja u dzieci \u2013 Szko\u0142a porozumienia. Warszawa : WSiP, 2004<\/li>\n\n\n\n<li>Elliot Julian, Place Maurice : Dzieci i m\u0142odzie\u017c w k\u0142opocie : poradnik nie tylko dla psycholog\u00f3w. Warszawa : WSiP, 2000<\/li>\n\n\n\n<li>Feibel, Thomas : Zab\u00f3jca w dziecinnym&nbsp;&nbsp;pokoju : przemoc i gry komputerowe. Warszawa : Instytut Wydawniczy \u201ePAX\u201d, 2006<\/li>\n\n\n\n<li>Gebauer Karl : Mobbing w szkole.&nbsp;Warszawa : Instytut Wydawniczy PAX, 2007<\/li>\n\n\n\n<li>Grochoci\u0144ska Rita : Przemoc wobec dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Gda\u0144sk : Wydaw. UG, 2000<\/li>\n\n\n\n<li>Guerin Suzanne, Hennessy Eilis : Przemoc i prze\u015bladowanie w szkole : skuteczne przeciwdzia\u0142anie agresji w\u015br\u00f3d m\u0142odzie\u017cy. Gda\u0144sk : GWP, 2008<\/li>\n\n\n\n<li>Hollin Cliv R., Browne Deborah, Palmer Emma J. : Przest\u0119pczo\u015b\u0107 w\u015br\u00f3d m\u0142odzie\u017cy : rozpoznanie zjawiska, diagnozowanie i profilaktyka. Gda\u0144sk : GWP, 2004<\/li>\n\n\n\n<li>Jordan Maria : Rodzinne bariery socjalizacji nieletnich. Krak\u00f3w : Wydaw. Naukowe AP, 2003<\/li>\n\n\n\n<li>Karkowska Magda, Czarnecka Wies\u0142awa : Przemoc w szkole. Krak\u00f3w : Impuls, 2000<\/li>\n\n\n\n<li>Krahe, Barbara : Agresja. Gda\u0144sk : GWP, 2005<\/li>\n\n\n\n<li>Lawson, Sarah : Jak pom\u00f3c zastraszonemu dziecku : poradnik dla rodzic\u00f3w wychowawc\u00f3w. Kielce : Wydawnictwo Jedno\u015b\u0107, 2006<\/li>\n\n\n\n<li>MacKenzie, Robert J. : Kiedy pozwoli\u0107, kiedy zabroni\u0107 w klasie. Gda\u0144sk : GWP, 2008<\/li>\n\n\n\n<li>Olweus, Dan : Mobbing : fala przemocy w szkole : jak j\u0105 powstrzyma\u0107. Warszawa : Jacek Santorski &amp;CO Agencja Wydawnicza, 2007<\/li>\n\n\n\n<li>Przemoc dzieci i m\u0142odzie\u017cy w perspektywie polskiej transformacji ustrojowej \/ pod red. Jana Papie\u017ca,&nbsp;&nbsp;Andrzeja P\u0142ukisa. Toru\u0144 : Wydaw. Adam Marsza\u0142ek, 2004<\/li>\n\n\n\n<li>Przest\u0119pczo\u015b\u0107 nieletnich : aspekty psychospo\u0142eczne i prawne \/ pod red. Jana M. Stanika i Leszka Woszczka. Katowice : Wydaw. Uniwersytetu \u015al\u0105skiego, 2005<\/li>\n\n\n\n<li>Rogge, Jan-Uwe : Agresja a wychowanie : czy dzieci maj\u0105 prawo do agresji? Kielce : Wydawnictwo Jedno\u015b\u0107, 2007<\/li>\n\n\n\n<li>Surzykiewicz, Janusz : Agresja i przemoc w szkole : uwarunkowania socjoekologiczne. Warszawa : CMPP-P, 2000<\/li>\n\n\n\n<li>Urban, Bronis\u0142aw : Zaburzenia w zachowaniu i przest\u0119pczo\u015b\u0107 m\u0142odzie\u017cy. Krak\u00f3w : Wydaw. UJ, 2000<\/li>\n\n\n\n<li>Urban, Bronis\u0142aw : Zachowanie dewiacyjne m\u0142odzie\u017cy. Krak\u00f3w : Wydaw. UJ, 2004<\/li>\n\n\n\n<li>Wieczorek, Leszek : Przest\u0119pczo\u015b\u0107 i demoralizacja nieletnich w Polsce w okresie transformacji ustrojowej. Katowice : \u201e\u015al\u0105sk\u201d, 2006<\/li>\n\n\n\n<li>Woli\u0144ska, Jolanta Maria : Agresywno\u015b\u0107 m\u0142odzie\u017cy : problem indywidualny i spo\u0142eczny. Lublin : Wydaw. UMCS, 2004<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>INNE&nbsp;&nbsp;ZABURZENIA<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Alkohol a zachowania problemowe m\u0142odzie\u017cy : opinie i badania \/ red. Anna Szymanowska. Warszawa : PARPA, 2004<\/li>\n\n\n\n<li>Babiuch, Ma\u0142gorzata : Jak wsp\u00f3\u0142pracowa\u0107 z rodzicami \u201etrudnych\u201d uczni\u00f3w?. Warszawa : WSiP, 2002<\/li>\n\n\n\n<li>Binder Gislind, Michaelis Richard : Trudno\u015bci w nauce : skuteczne sposoby pracy z dzieckiem : pom\u00f3\u017c swojemu dziecku. Warszawa : Wydaw. Lekarskie PZWL, 2003<\/li>\n\n\n\n<li>Carr, Alan Depresja i pr\u00f3by samob\u00f3jcze m\u0142odzie\u017cy : sposoby przeciwdzia\u0142ania i reagowania. Gda\u0144sk : GWP, 2004<\/li>\n\n\n\n<li>Dymek-Balcerek, Krystyna : Patologie zachowa\u0144 spo\u0142ecznych \u2013 rzeczywisto\u015b\u0107 prze\u0142omu wieku XX i XXI : narkomania, alkoholizm, samob\u00f3jstwa, grupy subkulturowe, sekty. Radom : Wydaw. Politechniki&nbsp;&nbsp;Radomskiej, 2000<\/li>\n\n\n\n<li>G\u00f3ralczyk, Ewa : Nauczycielem by\u0107 &#8230; : jak zapanowa\u0107 nad trudnymi zachowaniami uczni\u00f3w i porozumie\u0107 si\u0119 z klas\u0105. Warszawa : \u201eFraszka Edukacyjna\u201d, 2006<\/li>\n\n\n\n<li>Heyne Dawid, Rollings Stephanie : Niech\u0119\u0107 do szko\u0142y : jak pom\u00f3c dziecku, kt\u00f3re opuszcza lekcje i wagaruje. Gda\u0144sk : GWP, 2008<\/li>\n\n\n\n<li>Ilnicka, Renata Ma\u0142gorzata : \u015arodowiskowy kontekst niedostosowania spo\u0142ecznego m\u0142odzie\u017cy. Toru\u0144 : Wydaw. Edukacyjne Akapit, 2008<\/li>\n\n\n\n<li>Kozaczuk, Franciszek : Warto\u015bci i postawy nieletnich w r\u00f3\u017cnych stadiach wykolejenia spo\u0142ecznego. Rzesz\u00f3w : Wydaw. Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2006<\/li>\n\n\n\n<li>Kurz\u0119pa, Jacek : M\u0142odzie\u017c pogranicza \u2013 \u201e\u015bwinki\u201d, czyli o prostytucji nieletnich. Krak\u00f3w : Impuls, 2001<\/li>\n\n\n\n<li>Zagro\u017cenia w wychowaniu i socjalizacji m\u0142odzie\u017cy oraz mo\u017cliwo\u015bci ich przezwyci\u0119\u017cania \/ pod red. Teresy So\u0142tysiak. Bydgoszcz : Wydaw. Akademii Bydgoskiej, 2005<\/li>\n\n\n\n<li>Zagro\u017cona m\u0142odzie\u017c : uj\u0119cie kompleksowe dla pracownik\u00f3w poradni, nauczycieli, psycholog\u00f3w i pracownik\u00f3w socjalnych \/ J. Jeffries McWhirter i in. Warszawa : Wydaw. PARPA, 2005<\/li>\n\n\n\n<li>Zjawisko niech\u0119ci wobec szko\u0142y : studium empiryczne szkolnej absencji \/ red. Bo\u017cena Majerek. Krak\u00f3w : Wydawnictwo Naukowe AP, 2007<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>PROFILAKTYKA<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>B\u0105k Joanna, Wiewi\u00f3ra-Pyka El\u017cbieta : Bajkowe spotkania : program zaj\u0119\u0107 wychowawczo-profilaktycznych dla uczni\u00f3w szko\u0142y podstawowej. Krak\u00f3w : Rubikon, 2003<\/li>\n\n\n\n<li>Carr, Alan : Depresja Ci\u0105g\u0142o\u015b\u0107 pr\u00f3by samob\u00f3jcze m\u0142odzie\u017cy : sposoby przeciwdzia\u0142ania i reagowania. Gda\u0144sk : GWP, 2004<\/li>\n\n\n\n<li>Ci\u0105g\u0142o\u015b\u0107 i zmiana w obszarze profilaktyki spo\u0142ecznej i resocjalizacji \/ red. Dorota Rybczy\u0144ska. Krak\u00f3w : \u201eImpuls\u201d, 2003<\/li>\n\n\n\n<li>Dewiacyjne aspekty wsp\u00f3\u0142czesnego \u015bwiata : przejawy, zapobieganie, terapia \/ red. Ma\u0142gorzata Rokosz. Toru\u0144 : Adam Marsza\u0142ek, 2004<\/li>\n\n\n\n<li>Diagnostyka i profilaktyka w teorii i praktyce pedagogicznej \/ pod red. Marii Deptu\u0142y. Bydgoszcz : Wydaw. UKW, 2006<\/li>\n\n\n\n<li>Dzieci alkoholik\u00f3w : indywidualne plany pomocy : [pomoc psychologiczna dla dzieci z rodzin z problemami alkoholowymi] \/ Pa\u0144stwowa Agencja Rozwi\u0105zywania Problem\u00f3w Alkoholowych. Warszawa : Wydaw. Edukacyjne PARPA, 2006<\/li>\n\n\n\n<li>Firestone, Robert W. : Nietoksyczne rodzicielstwo : jak m\u0105drze wychowywa\u0107 dzieci. Warszawa : Jacek Santorski &amp; Co Agencja Wydawnicza, 2007<\/li>\n\n\n\n<li>Grodowska Ma\u0142gorzata, Kowalska Maria : Wychowawczy program profilaktyczny : gimnazjum. Krak\u00f3w : Rubikon, 2003<\/li>\n\n\n\n<li>Gwizdek Bo\u017cena, So\u0142tys El\u017cbieta : Gimnazjalny projekt profilaktyczno-wychowawczy. Warszawa : WSiP, 2002<\/li>\n\n\n\n<li>Hauk Diemunt : \u0141agodzenie konflikt\u00f3w w szkole i w pracy z m\u0142odzie\u017c\u0105 : poradnik do treningu mediacji. Kielce : Jedno\u015b\u0107, 2002<\/li>\n\n\n\n<li>Jakubowska, Hanna : Promocja zdrowia i profilaktyka uzale\u017cnie\u0144 : przewodnik nauczyciela szko\u0142y podstawowej i gimnazjum : \u015bcie\u017cka mi\u0119dzyprzedmiotowa. Warszawa : PWN, 2002<\/li>\n\n\n\n<li>Karasowska, Aleksandra : Profilaktyka na co dzie\u0144 : alkohol w \u017cyciu nastolatk\u00f3w. Warszawa : Wydawnictwo Edukacyjne PARPA, 2005<\/li>\n\n\n\n<li>Karasowska, Aleksandra : Jak wychowywa\u0107 i uczy\u0107 dzieci z zaburzeniami zachowania : profilaktyka na co dzie\u0144. Warszawa : Wydaw. Edukacyjne PARPA, 2006<\/li>\n\n\n\n<li>Kosi\u0144ska, Ewa : M\u0105drze i skutecznie : zasady konstruowania szkolnego programu profilaktyczno \u2013 wychowawczego. Krak\u00f3w : Rubikon, 2002<\/li>\n\n\n\n<li>Kosinska Ewa, Zachara Barbara : Profilaktyka pierwszorz\u0119dowa w szkole : scenariusze zaj\u0119\u0107 z uczniami. Krak\u00f3w : Rubikon, 2003<\/li>\n\n\n\n<li>Kozak, Stanis\u0142aw : Patologie w\u015br\u00f3d dzieci i m\u0142odzie\u017cy : leczenie i profilaktyka. Warszawa : Difin, 2007<\/li>\n\n\n\n<li>\u0141akomski, Marian : Dlaczego integralny program profilaktyczny w szkole : pomoc dydaktyczno \u2013 wychowawcza dla nauczycieli i wychowawc\u00f3w. Krak\u00f3w : Impuls, 2004<\/li>\n\n\n\n<li>Moczyd\u0142owska Joanna, Pe\u0142szy\u0144ska Izabela : Profilaktyka w szkole dla m\u0142odzie\u017cy niedostosowanej spo\u0142ecznie : elementy programu i scenariusze zaj\u0119\u0107 dla uczni\u00f3w klas VI szk\u00f3\u0142 podstawowych, gimnazj\u00f3w i szk\u00f3\u0142 ponadgimnazjalnych. Rzesz\u00f3w : Fosze, 2004<\/li>\n\n\n\n<li>Piotrowski Przemys\u0142aw, Zaj\u0105czkowski Krzysztof : Profilaktyka w gimnazjum : projektowanie, realizacja i ewaluacja program\u00f3w. Krak\u00f3w : Impuls, 2003<\/li>\n\n\n\n<li>Profilaktyka i resocjalizacja m\u0142odzie\u017cy \/ red. Franciszek Kozaczuk, Bronis\u0142aw Urban. Rzesz\u00f3w : Wydaw. Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2004<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">ARTYKU\u0141Y Z CZASOPISM<\/h3>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>B\u0105k Ewa : W grupie, z grup\u0105 i dla grupy. Psychologia w Szkole 2006 nr 1 s. 53-57<\/li>\n\n\n\n<li>Bednarz Wilotta, Zygucka Anna : Zaj\u0119cia na temat zapobiegania agresji. Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze 2003 nr 5 s. 33-35<\/li>\n\n\n\n<li>Bia\u0142ek Jolanta : Dlaczego zachowujemy si\u0119 agresywnie. Psychologia w Szkole 2006 nr 1 s. 139-141<\/li>\n\n\n\n<li>B\u0142aszczyk Jadwiga, Stajniak El\u017cbieta : Program \u201eNie! dla przemocy i agresji w szkole\u201d. Problemy&nbsp;&nbsp;Opieku\u0144czo-Wychowawcze 2002 nr 1 s. 42-43<\/li>\n\n\n\n<li>Burian Jolanta : Rozwi\u0105zywanie problemu agresji w klasie. Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze 2003 nr 1 s. 35-37<\/li>\n\n\n\n<li>Choina Miros\u0142aw : Bo tak trzeba&#8230; (rzecz o agresji w szkole). Nowa Szko\u0142a 2003 nr 6 s. 24-28<\/li>\n\n\n\n<li>Czarnecka Ma\u0142gorzata : Moje ograniczenia w pracy ze sprawc\u0105 i ofiar\u0105 przemocy. Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze. 2003 nr 5 s. 35-37<\/li>\n\n\n\n<li>Czechowska Jan : Trudno\u015bci emocjonalne. \u017bycie Szko\u0142y 2001 nr 7 s. 398-401<\/li>\n\n\n\n<li>Czy\u017c El\u017cbieta : Przemoc w szkole w opinii uczni\u00f3w. Niebieska Linia 2003 nr 3 s. 6-8<\/li>\n\n\n\n<li>Garbiec Mariusz : Profilaktyka niedostosowania spo\u0142ecznego w szkole. Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze 2004 nr 7 s. 41-44<\/li>\n\n\n\n<li>G\u0105ska Barbara : Gimnazjum bez przemocy. Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze 2002 nr 1 s. 44-45<\/li>\n\n\n\n<li>Glapka Iwona, Michalak El\u017cbieta : Jak podnie\u015b\u0107 poziom bezpiecze\u0144stwa w szkole. Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze 2002 nr 1 s. 43-44<\/li>\n\n\n\n<li>Gorlach Agnieszka : Program Nie! dla przemocy Tak! dla kultury. Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze 2001 nr 2 s. 42-44<\/li>\n\n\n\n<li>Jagie\u0142a Jaros\u0142aw : Rozwa\u017cne zaanga\u017cowanie. Psychologia w Szkole 2007 nr 3 s. 115-122<\/li>\n\n\n\n<li>Kaniowska Teresa : Profilaktyka przemocy w szko\u0142ach. Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze 2004 nr 3 s. 14-16<\/li>\n\n\n\n<li>Kar\u0142y Anna : Dokszta\u0142canie nauczycieli w zakresie radzenia sobie z agresj\u0105 uczni\u00f3w w szkole. Szko\u0142a Specjalna 2004 nr 3 s. 174-184<\/li>\n\n\n\n<li>Kar\u0142yk-\u0106wik Anna : Diagnozowanie i rozumienie agresji \u2013 trudno\u015bci i wskaz\u00f3wki. Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze 2008 nr 1 s. 5-13<\/li>\n\n\n\n<li>Kazimierowicz Marek : Niekompetencja urz\u0119dnik\u00f3w czyli patologia na szczeblach decyzyjnych. Nowa Szko\u0142a 2003 nr 9 s. 20-21<\/li>\n\n\n\n<li>Ko\u0142odziejczyk Jakub : Szkolny program przeciwdzia\u0142ania agresji i przemocy. Psychologia w Szkole 2007 nr 1 s. 109-116<\/li>\n\n\n\n<li>Koperny Bo\u017cena : Znaczenie dramy i swobodnego tekstu w profilaktyce uzale\u017cnie\u0144 i agresji. \u017bycie Szko\u0142y 2001 nr 1 s. 30-31<\/li>\n\n\n\n<li>Kowalewska Ewa : Szkolny program walki z agresj\u0105. Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze 2002 nr 1 s. 41-42<\/li>\n\n\n\n<li>Krawczyk Anna : Zrozumie\u0107 trudne dziecko. Psychologia w Szkole 2006 nr 4 s. 105-112<\/li>\n\n\n\n<li>Krupi\u0144ska Marta : Dzieci z ADHD \u2013 sprawcy i ofiary przemocy. Niebieska Linia 2007 nr 5 s. 27-29<\/li>\n\n\n\n<li>Kubik Beata : Agresja w szkole. \u017bycie Szko\u0142y 2001 nr 4 s. 216-221<\/li>\n\n\n\n<li>Kwiecie\u0144-G\u0142az Monika : Poczucie zagro\u017cenia zjawiskiem przemocy uczniowskiej w\u015br\u00f3d nauczycieli. Nowa szko\u0142a 2006 nr 9 s. 39-42<\/li>\n\n\n\n<li>Luty Ma\u0142gorzata : Pakty i umowy o nieagresji. Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze 2002 nr 5 s. 42-44<\/li>\n\n\n\n<li>\u0141ukowska Maria : Efektywno\u015b\u0107 edukacyjnych program\u00f3w profilaktycznych. Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze 2006 nr 3 s. 25-32<\/li>\n\n\n\n<li>Manturzewska-Grzegorczyk Anna, Stachanowska Kamila : Jak rozmawia\u0107 z rodzicami agresywnego ucznia. Psychologia w Szkole 2006 nr 3 s. 101-103<\/li>\n\n\n\n<li>Michaliszyn Ma\u0142gorzata : Gry komputerowe i agresja u dzieci. \u017bycie Szko\u0142y 2005 nr 10 s. 48-49<\/li>\n\n\n\n<li>Milczarek Agnieszka : Kiedy w szkole pojawia si\u0119 przemoc&#8230; Psychologia w Szkole 2006 nr 1 s. 37-50<\/li>\n\n\n\n<li>Nerwi\u0144ska El\u017cbieta :&nbsp;&nbsp;Przeciwdzia\u0142anie agresji i przemocy. Porozumienie w szkole. Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze 2008 nr 1 s. 8-13<\/li>\n\n\n\n<li>Oleszkowicz Anna : Wagary ponad miar\u0119. Psychologia w Szkole 2006 nr 3 s. 3-12<\/li>\n\n\n\n<li>Ostrowska Krystyna : Agresja i przemoc w polskiej szkole \u2013 diagnoza zjawiska. Niebieska Linia 2003 nr 4 s. 23-27<\/li>\n\n\n\n<li>Ostrowska Krystyna : Zachowania agresywne uczni\u00f3w w \u015bwietle bada\u0144 por\u00f3wnawczych. Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze 2008 nr 3 s. 13-22<\/li>\n\n\n\n<li>Piekarska Anna : Ciemna strona szko\u0142y. O krzywdzeniu uczni\u00f3w. Psychologia w Szkole 2008 nr 4 s. 81-89<\/li>\n\n\n\n<li>Piekarska Anna : Mobbing \u2013 niebezpieczna bomba w szkole. Psychologia w Szkole 2008 nr 3 s. 69-80<\/li>\n\n\n\n<li>Pohorecka Ina, Sofulak Magdalena : Jak uczy\u0107 pomagania. Psychologia w Szkole 2007 nr 1 s. 29-40<\/li>\n\n\n\n<li>Poraj Gra\u017cyna : Agresja w wiejskich szko\u0142ach. Niebieska Linia 2004 nr 5 s. 16-18<\/li>\n\n\n\n<li>Poraj Gra\u017cyna : Niew\u0142a\u015bciwi ludzie w niew\u0142a\u015bciwym miejscu. Psychologia w Szkole 2006 nr 2 s. 69-81<\/li>\n\n\n\n<li>Poraj Gra\u017cyna : Szko\u0142a chora na agresj\u0119. Psychologia w Szkole 2006 nr 3 s. 87-99<\/li>\n\n\n\n<li>Poraj Gra\u017cyna : Szko\u0142a wobec agresji. Psychologia w Szkole 2006 nr 1 s. 3-24<\/li>\n\n\n\n<li>Prusakowski S\u0142awomir : Po\u017cytki p\u0142yn\u0105ce z&#8230; konflikt\u00f3w. Psychologia w Szkole 2007 nr 2 s. 121-130<\/li>\n\n\n\n<li>Prusakowski S\u0142awomir, Ba\u0142utowski Dawid : Mediacje \u2013 szansa dla szko\u0142y. Psychologia w Szkole 2007 nr 3 s. 105-114<\/li>\n\n\n\n<li>Radwa\u0144ska Jadwiga : Pr\u0119dzej bym ma\u0142py nauczy\u0142! Psychologia w Szkole 2008 nr 3 s. 81-90<\/li>\n\n\n\n<li>Rosenberg Marshall : Porozumienie Bez Przemocy. Psychologia w Szkole 2007 nr 1&nbsp;s. 15-28<\/li>\n\n\n\n<li>Rylke Hanna : Profilaktyka w szkole i \u015brodowisku. Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze 2002 nr 9 s. 12-16<\/li>\n\n\n\n<li>Sikorski Wies\u0142aw : Etiologia przemocy w \u015bwietle wybranej literatury. Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze 2001 nr 2 s. 29-33<\/li>\n\n\n\n<li>Tatarowicz Jan : Nauczyciele wobec agresji i przemocy w szkole. Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze 2001 nr 5 s. 32-38<\/li>\n\n\n\n<li>Tomasik Beata : Profilaktyka agresji w wieku przedszkolnym. Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze 2005 nr 2 s. 27-28<\/li>\n\n\n\n<li>Wiaderek Wioletta : Szko\u0142a przemoc\u0105 stoi? Nowa Szko\u0142a 2006 nr 10 s. 22-26<\/li>\n\n\n\n<li>Wi\u0119ckowski Ryszard : Pedagogiczna interpretacja zachowa\u0144 agresywnych. \u017bycie Szko\u0142y 2002 nr 3 s. 131-136<\/li>\n\n\n\n<li>Wodzi\u0144ska Aleksandra : Warsztaty na z\u0142agodzenie agresji. Psychologia w Szkole 2006 nr 2 s. 91-94<\/li>\n\n\n\n<li>Wojciechowski Miros\u0142aw : Bullying w liceum og\u00f3lnokszta\u0142c\u0105cym. Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze 2003 nr 5 s. 28-33<\/li>\n\n\n\n<li>Wojciechowski Miros\u0142aw : Jak powstrzyma\u0107 przemoc r\u00f3wie\u015bnicz\u0105 w szko\u0142ach. Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze 2002 nr 2 s. 56-59<\/li>\n\n\n\n<li>Ziemniewicz Marcin : Kto winny czyli o przemocy w szkole. Niebieska Linia 2003&nbsp;nr 3 s. 34-35<\/li>\n\n\n\n<li>Zubrzycka El\u017cbieta : Najpierw nauczy\u0107, potem wymaga\u0107. Psychologia w Szkole 2008 nr 3 s. 91-100<\/li>\n\n\n\n<li>\u017bak Piotr : Ch\u0119tni do bitki. Psychologia w Szkole 2006 nr 1 s. 25-27<\/li>\n\n\n\n<li>\u017begna\u0142ek Kazimierz : Przyczyny zachowa\u0144 agresywnych dzieci i m\u0142odzie\u017cy w wieku szkolnym. Edukacja. Studia \u2013 Badania \u2013 Innowacje 2006 nr 1 s. 79-85<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">oprac. Bogumi\u0142a Ta\u0144ska<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>WYDAWNICTWA ZWARTE &nbsp;AGRESJA I PRZEMOC W SZKOLE INNE&nbsp;&nbsp;ZABURZENIA PROFILAKTYKA ARTYKU\u0141Y Z CZASOPISM oprac. Bogumi\u0142a Ta\u0144ska<\/p>\n","protected":false},"author":1072,"featured_media":30277,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_oasis_is_in_workflow":0,"_oasis_original":0,"inline_featured_image":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[115],"tags":[],"class_list":["post-52405","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-zestawienia-bibliograficzne"],"acf":[],"featured_image_urls_v2":{"full":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1.png",601,216,false],"thumbnail":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1-150x150.png",150,150,true],"medium":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1-300x108.png",300,108,true],"medium_large":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1.png",601,216,false],"large":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1.png",601,216,false],"1536x1536":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1.png",601,216,false],"2048x2048":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1.png",601,216,false],"menu-24x24":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1-24x9.png",24,9,true],"menu-36x36":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1-36x13.png",36,13,true],"menu-48x48":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1-48x17.png",48,17,true]},"post_excerpt_stackable_v2":"<p>WYDAWNICTWA ZWARTE &nbsp;AGRESJA I PRZEMOC W SZKOLE Agresja dzieci i m\u0142odzie\u017cy : uwarunkowania indywidualne, rodzinne i szkolne \/ pod red. Ireny Pufal-Struzik. Kielce : Wydaw. Pedagogiczne ZNP, 2007 Agresja i przemoc w szkole : przyczyny, rozpoznawanie, zapobieganie \/ pod red. Ireny Pufal-Struzik. Kielce : Wydaw. Pedagogiczne ZNP, 2007 Agresja w szkole : diagnoza i profilaktyka \/ red. Maria Libiszowska-\u017b\u00f3\u0142tkowska, Krystyna Ostrowska. Warszawa :Difin, 2008 Agresja w szkole : spojrzenie wieloaspektowe \/ pod red. Andrzeja Rejznera. Warszawa : Wydaw. WSP TWP, 2004 Aktualne problemy pedagogiki resocjalizacyjnej i patologii spo\u0142ecznej \/ red. Franciszek Kozaczuk, Mieczys\u0142aw Radocho\u0144ski. Rzesz\u00f3w : WSP, 2000 Bia\u0142a, Monika&hellip;<\/p>\n","category_list_v2":"<a href=\"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/ru\/category\/zestawienia-bibliograficzne\/\" rel=\"category tag\">Zestawienia bibliograficzne<\/a>","author_info_v2":{"name":"P K\u0142ubko","url":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/en\/author\/pklubko\/"},"comments_num_v2":"0 comments","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/52405","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1072"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=52405"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/52405\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":56143,"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/52405\/revisions\/56143"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/30277"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=52405"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=52405"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=52405"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}