{"id":51727,"date":"2020-01-16T13:18:00","date_gmt":"2020-01-16T12:18:00","guid":{"rendered":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/?p=51727"},"modified":"2024-03-25T13:29:50","modified_gmt":"2024-03-25T12:29:50","slug":"maria-montessori","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/ru\/maria-montessori\/","title":{"rendered":"Maria Montessori"},"content":{"rendered":"\n

Zestawienie bibliograficzne w wyborze<\/strong><\/p>\n\n\n\n

WYDAWNICTWA ZWARTE<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. Bednarczuk, Beata : Dziecko w klasie Montessori : odniesienia teoretyczne i praktyczne. Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Sk\u0142odowskiej, 2007<\/li>\n\n\n\n
  2. Berg, Horst Klaus : Maria Montessori — poszukiwanie \u017cycia razem z dzie\u0107mi : odpowiedzi na aktualne pytania pedagogiczne. Kielce : Wydawnictwo Jedno\u015b\u0107, cop. 2007<\/li>\n\n\n\n
  3. Guz, Sabina : Edukacja w systemie Montessori. T. 1. Lublin : Wydaw. Uniwersytetu Marii Curie-Sk\u0142odowskiej, 1998<\/li>\n\n\n\n
  4. Guz, Sabina : Edukacja w systemie Montessori. T. 2. Lublin : Wydaw. Uniwersytetu Marii Curie-Sk\u0142odowskiej, 1998<\/li>\n\n\n\n
  5. Guz, Sabina : Metoda Montessori w przedszkolu i szkole : kszta\u0142cenie i osi\u0105gni\u0119cia dzieci. Lublin : Wydaw. Uniwersytetu Marii Curie-Sk\u0142odowskiej, 2006<\/li>\n\n\n\n
  6. Miksza, Ma\u0142gorzata : Zrozumie\u0107 Montessori czyli Maria Montessori o wychowaniu dziecka. Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza «Impuls», 2004<\/li>\n\n\n\n
  7. Montessori, Maria : Domy dzieci\u0119ce : metoda pedagogiki naukowej stosowana w wychowaniu najm\u0142odszych dzieci. Warszawa : Wydaw. Akademickie «\u017bak», cop. 2005<\/li>\n\n\n\n
  8. Odkryjmy Montessori raz jeszcze… : program wychowania przedszkolnego opracowany na podstawie za\u0142o\u017ce\u0144 pedagogiki Marii Montessori w Przedszkolu Miejskim nr 106 w \u0141odzi \/ Anetta Albinowska [et al.]. Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza «Impuls», 2008<\/li>\n\n\n\n
  9. Skjold Wennerstrom, Kristina, Broderman Smeds, Mari : Pedagogika Montessori w przedszkolu i szkole. Krak\u00f3w : «Impuls», 2007<\/li>\n\n\n\n
  10. Steenberg, Ulrich : Pedagogika Marii Montessori w przedszkolu. Kielce : Wydaw. «Jedno\u015b\u0107», 2004<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    ARTYKU\u0141Y Z WYDAWNICTW ZWARTYCH<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      \n
    1. Adamek, Irena : Maria Montessori i jej system, [w:] Adamek, Irena : Podstawy edukacji wczesnoszkolnej. Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza \u201eImpuls\u201d, 1997. — S. 146-153<\/li>\n\n\n\n
    2. Badura-Strzelczyk, Gabriela : Pr\u00f3by wykorzystania element\u00f3w pedagogiki Marii Montessori w praktyce nauczania pocz\u0105tkowego, [w:] Pedagogika alternatywna — dylematy praktyki \/ red. Krystyna Baranowicz. Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza \u201eImpuls\u201d, 2000. — S. 137-140<\/li>\n\n\n\n
    3. Bednarczuk, Beata : Dziecko w grupie Montessori, [w:] Nauki pedagogiczne w teorii i praktyce edukacyjnej. T. 1 \/ pod red. J\u00f3zefa Ku\u017amy i Janusza Morbitzera. — Krak\u00f3w : Wydaw. Naukowe Akademii Pedagogicznej,  2003. — S. 103-110<\/li>\n\n\n\n
    4. Bednarczuk, Beata : Materia\u0142y rozwojowe Montessori drog\u0105 indywidualnej nauki dziecka, [w:] : Dziecko, nauczyciel, rodzice : konteksty edukacyjne \/ pod red. Rafa\u0142a Piwowarskiego. Bia\u0142ystok : Wydaw. Uniwersytetu w Bia\u0142ymstoku ; Warszawa : IBE [Instytut Bada\u0144 Edukacyjnych], 2003. — S. 397-403<\/li>\n\n\n\n
    5. Guz, Sabina : Znaczenie metody Marii Montessori dla rozwoju integracji sensoryczno-motorycznej u dzieci w wieku przedszkolnym, [w:] Edukacja przedszkolna na prze\u0142omie tysi\u0105cleci : wybrane zagadnienia \/ pod red. Sabiny Guz. Warszawa : Wy\u017csza Szko\u0142a Pedagogiczna Towarzystwa Wiedzy Powszechnej,  2001. — S. 137-150<\/li>\n\n\n\n
    6. Jod\u0142owska, Bogus\u0142awa : Idea integracji w perspektywie pedagogiki Marii Montessori, [w:] Idea integracji a wychowanie : ku pedagogice integralnej \/ pod red. Bogus\u0142awy Jod\u0142owskiej. Gliwice : Kolegium Nauczycielskie ; Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza «Impuls», 2004. — S. 183-188. — (Integracja — Nauczyciel — Wychowanie ; T. 1)<\/li>\n\n\n\n
    7. Ludwig, Harald : «Wychowanie kosmiczne» Marii Montessori — alternatywny program wychowania i kszta\u0142cenia w epoce postmodernistycznej. [w:] Pedagogika alternatywna — dylematy teorii \/ red. Bogus\u0142aw \u015aliwerski. — Wyd. 2 zm. — Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza «Impuls», 2000. — S. 105-117<\/li>\n\n\n\n
    8. \u0141atacz, Ewa : Od szko\u0142y \u015bredniej po uniwersytet, czyli opis przedstawionych przez Mari\u0119 Montessori instytucjonalnych form kszta\u0142cenia doros\u0142ych i m\u0142odzie\u017cy, [w:] Pedagogika alternatywna — dylematy praktyki \/ red. Krystyna Baranowicz. Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza \u201eImpuls\u201d, 2000. — S. 51-64<\/li>\n\n\n\n
    9. Miksza, Ma\u0142gorzata, \u0141atacz, Ewa : Metoda Montessori, [w:] Encyklopedia pedagogiczna XXI wieku. T. 3, M-O \/ red. nauk. przew. kom. red. Tadeusz Pilch. Warszawa : \u201e\u017bak\u201d, 2003. — S. 173-180<\/li>\n\n\n\n
    10. Metoda Marii Montessori, [w:] \u0179r\u00f3d\u0142a do dziej\u00f3w wychowania i my\u015bli pedagogicznej. T. 3, ksi\u0119ga 1, My\u015bl pedagogiczna w XX stuleciu \/ wyb\u00f3r i oprac. Stefan Wo\u0142oszyn. — Wyd. 2 zm. \u2013 Kielce : Dom Wydawniczy Strzelec, 1998. — S. 173-194<\/li>\n\n\n\n
    11. Miksza, Ma\u0142gorzata : Miejsce Marii Montessori (1870-1952) w klasyfikacjach pr\u0105d\u00f3w, kierunk\u00f3w i ruch\u00f3w pedagogicznych, [w:] Pedagogika alternatywna — dylematy teorii \/ red. Bogus\u0142aw \u015aliwerski. — Wyd. 2 zm. \u2013 Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza «Impuls»,  2000. — S. 99-104<\/li>\n\n\n\n
    12. Sikorka, Iwona : Komunikacja jako przekazywanie znacze\u0144 w pedagogice Rudolfa Steinera i Marii Montessori, [w:] O komunikowaniu w przedszkolu i w nauczaniu zintegrowanym \/ pod red. Krystyny G\u0105siorek i Magdaleny Grochowalskiej. Krak\u00f3w : Wydaw. Naukowe Akademii Pedagogicznej, 2003. — (Nowoczesna Szko\u0142a ; 10). — S. 91-102<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

      ARTYKU\u0141Y Z CZASOPISM<\/strong><\/p>\n\n\n\n

        \n
      1. Baran, Zofia, Cyran, Alfreda, Momora, Zofia : Metoda Marii Montessori — historia i wsp\u00f3\u0142czesno\u015b\u0107. Wychowanie w Przedszkolu 2002 nr 6 s. 341-343<\/li>\n\n\n\n
      2. Bednarczuk, Beata : Jak up\u0142ywa czas? Wychowanie w Przedszkolu 2003 nr 1 s. 32-35<\/li>\n\n\n\n
      3. Bednarczuk, Beata : Teoriopoznawcze podstawy edukacji metod\u0105 Marii Montessori. \u017bycie Szko\u0142y 2001 nr 1 s. 52-58<\/li>\n\n\n\n
      4. Bzibziak, Ma\u0142gorzata : Maria Montessori, Rudolf Steiner. Zestawienie bibliograficzne w wyborze. Biblioteka w Szkole 1997 nr 4 s. 11-13 <\/li>\n\n\n\n
      5. Guz, Sabina : Kosmiczna edukacja w klasach Montessori. \u017bycie Szko\u0142y 2004 nr 1 s. 8-14<\/li>\n\n\n\n
      6. Guz, Sabina : Materia\u0142y sensoryczne Montessori i ich znaczenie dla rozwoju dziecka. Wychowanie w Przedszkolu 2004 nr 5 s. 3-11<\/li>\n\n\n\n
      7. Guz, Sabina : Metoda Montessori a zachowania spo\u0142eczne dzieci. Wychowanie w Przedszkolu 2002 nr 9 s. 515-520<\/li>\n\n\n\n
      8. Gwizda, Gra\u017cyna : Metoda Marii Montessori w Polsce \u2013 sprawozdanie z konferencji. \u017bycie Szko\u0142y 1995 nr 1 s. 60-62 <\/li>\n\n\n\n
      9. Jordan, Alicja : Pedagogika Marii Montessori. Wychowanie w Przedszkolu 2011 nr 1 s. 20-24<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n
          \n
        1. Jordan, Alicja : 100-lecie pedagogiki Montessori. Wychowanie w Przedszkolu 2007 nr 5 s. 10-13<\/li>\n\n\n\n
        2. Kania, Magdalena, Szama\u0144ska, Joanna : Zastosowanie element\u00f3w metody Marii Montessori w kszta\u0142ceniu przedszkolnym dzieci z wad\u0105 s\u0142uchu. Szko\u0142a Specjalna 2007 nr 4 s. 269-278<\/li>\n\n\n\n
        3. Kowalik-Olubi\u0144ska, Ma\u0142gorzata : Praca wed\u0142ug za\u0142o\u017ce\u0144 Marii Montessori<\/em>. <\/em>Wychowanie w Przedszkolu 1997 nr 6 s. 348-349<\/li>\n\n\n\n
        4. Kucha Ryszard : Maria Montessori : (1870-1952) : dorastanie do przysz\u0142ych zada\u0144 edukacyjnych. Wychowanie w Przedszkolu 2004 nr 5 s. 12-18<\/li>\n\n\n\n
        5. Kucha Ryszard : Maria Montessori — droga do sukcesu. Wychowanie w Przedszkolu 2005 nr 2 s. 18-23<\/li>\n\n\n\n
        6. Kowalik-Olubi\u0144ska, Ma\u0142gorzata : Praca wed\u0142ug za\u0142o\u017ce\u0144 Marii Montessori. Wychowanie w Przedszkolu 1997, nr 6, s. 348-349<\/li>\n\n\n\n
        7. Lenkiewicz, Jolanta : Montessori dla ma\u0142ych i du\u017cych. Wychowanie w Przedszkolu 2011 nr 1 s. 63-64<\/li>\n\n\n\n
        8. Marczak-Pilipczuk, Magdalena : Praca nauczyciela wed\u0142ug metody Marii Montessori. Wychowanie w Przedszkolu 2011 nr 3 s. 24-28<\/li>\n\n\n\n
        9. Metoda Marii Montessori — historia i wsp\u00f3\u0142czesno\u015b\u0107 \/ Zofia Baran [et al.]. Wychowanie w Przedszkolu 2001 nr 6 s. 341-343<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

          19.  Oko\u0144, Wincenty : Dziesi\u0119\u0107 szk\u00f3\u0142 alternatywnych<\/em>.<\/em> Nowa Szko\u0142a. 1998 nr 3 s. 54-55<\/p>\n\n\n\n

            \n
          1. Rabia\u0144ska, Maria, Kruk, Jolanta : Praca wed\u0142ug za\u0142o\u017ce\u0144 Marii Montessori. Wychowanie w Przedszkolu 1997 nr 6 s. 348-349<\/li>\n\n\n\n
          2. Raczek, Halina : Metoda M. Montessori w plac\u00f3wkach przedszkolnych Drugiej Rzeczypospolitej. Wychowanie w Przedszkolu 1994 nr 4 s. 202-207<\/li>\n\n\n\n
          3. Rohrs, Herman : Maria Montessori (1870-1952). Kwartalnik Pedagogiczny 1999 nr 3\/4 s. 52-69 <\/li>\n\n\n\n
          4. Rytel, Bo\u017cena : Przedszkole pod Bruksel\u0105. Wychowanie w Przedszkolu 2005 nr 10 s. 24-27<\/li>\n\n\n\n
          5. Sikorka, Iwona, Strz\u0119pek, Beata : Jeden dzie\u0144 z \u017cycia przedszkola Montessori. Wychowanie w Przedszkolu 2000 nr 6 s. 362-367<\/li>\n\n\n\n
          6. Skwarka, Bogus\u0142awa : Metoda Marii Montessori — historia czy wsp\u00f3\u0142czesno\u015b\u0107 pedagogiki? \u017bycie Szko\u0142y 1993 nr 10 s. 633-635<\/li>\n\n\n\n
          7. Szablewska, Magdalena : O pedagogice Marii Montessori i mojej szkole. \u017bycie Szko\u0142y 1999 nr 10 s. 788-790<\/li>\n\n\n\n
          8. Wierucka, Jolanta, Zwierzchowska, Iwona : Maria Montessori — o pisaniu i czytaniu dzieci. Wychowanie w Przedszkolu 2008 nr 9 s. 17-23<\/li>\n\n\n\n
          9. Wysmu\u0142ek, Ilona : Nauka j\u0119zyka angielskiego w szko\u0142ach Montessori w Holandii. Wychowanie w Przedszkolu 2011 nr 3 s. 10-14<\/li>\n\n\n\n
          10. Zwierzchowska, Iwona : Metoda Montessori w przedszkolu i szkole. Wychowanie w Przedszkolu 2007 nr 5 s. 57-60<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

            30.  Zwierzchowska, Iwona : Pedagogika Marii Montessori — przysz\u0142o\u015bci\u0105 dla Europy<\/em>. <\/em>Wychowanie w Przedszkolu 2003 nr 6 s. 367-368<\/p>\n\n\n\n

              \n
            1. Zwierzchowska, Iwona : Rozw\u00f3j i edukacja dziecka : szanse i zagro\u017cenia. \u017bycie Szko\u0142y 2004 nr 6 s. 46-49<\/li>\n\n\n\n
            2. \u017b\u00f3\u0142tak, Zofia : Idea i dorobek pedagogiczny Marii Montessori w rewalidacji dzieci upo\u015bledzonych umys\u0142owo. Szko\u0142a Specjalna 1996 nr 4 s. 227-229<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

              Opracowa\u0142a:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

              Anna Weso\u0142owska<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

              Zestawienie bibliograficzne w wyborze WYDAWNICTWA ZWARTE ARTYKU\u0141Y Z WYDAWNICTW ZWARTYCH ARTYKU\u0141Y Z CZASOPISM 19.  Oko\u0144, Wincenty : Dziesi\u0119\u0107 szk\u00f3\u0142 alternatywnych. Nowa Szko\u0142a. 1998 […]<\/p>\n","protected":false},"author":1072,"featured_media":30277,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_oasis_is_in_workflow":0,"_oasis_original":0,"inline_featured_image":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[115],"tags":[],"class_list":["post-51727","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-zestawienia-bibliograficzne"],"acf":[],"featured_image_urls_v2":{"full":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1.png",601,216,false],"thumbnail":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1-150x150.png",150,150,true],"medium":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1-300x108.png",300,108,true],"medium_large":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1.png",601,216,false],"large":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1.png",601,216,false],"1536x1536":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1.png",601,216,false],"2048x2048":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1.png",601,216,false],"menu-24x24":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1-24x9.png",24,9,true],"menu-36x36":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1-36x13.png",36,13,true],"menu-48x48":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1-48x17.png",48,17,true]},"post_excerpt_stackable_v2":"

              Zestawienie bibliograficzne w wyborze WYDAWNICTWA ZWARTE Bednarczuk, Beata : Dziecko w klasie Montessori : odniesienia teoretyczne i praktyczne. Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Sk\u0142odowskiej, 2007 Berg, Horst Klaus : Maria Montessori — poszukiwanie \u017cycia razem z dzie\u0107mi : odpowiedzi na aktualne pytania pedagogiczne. Kielce : Wydawnictwo Jedno\u015b\u0107, cop. 2007 Guz, Sabina : Edukacja w systemie Montessori. T. 1. Lublin : Wydaw. Uniwersytetu Marii Curie-Sk\u0142odowskiej, 1998 Guz, Sabina : Edukacja w systemie Montessori. T. 2. Lublin : Wydaw. Uniwersytetu Marii Curie-Sk\u0142odowskiej, 1998 Guz, Sabina : Metoda Montessori w przedszkolu i szkole : kszta\u0142cenie i osi\u0105gni\u0119cia dzieci. Lublin : Wydaw. Uniwersytetu Marii…<\/p>\n","category_list_v2":"Zestawienia bibliograficzne<\/a>","author_info_v2":{"name":"P K\u0142ubko","url":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/ru\/author\/pklubko\/"},"comments_num_v2":"0 \u043a\u043e\u043c\u043c\u0435\u043d\u0442\u0430\u0440\u0438\u0435\u0432","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/51727","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1072"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=51727"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/51727\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":56074,"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/51727\/revisions\/56074"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/media\/30277"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=51727"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=51727"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=51727"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}