{"id":51904,"date":"2012-02-15T10:55:00","date_gmt":"2012-02-15T09:55:00","guid":{"rendered":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/?p=51904"},"modified":"2024-03-25T14:13:49","modified_gmt":"2024-03-25T13:13:49","slug":"niepowodzenia-szkolne","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/ru\/niepowodzenia-szkolne\/","title":{"rendered":"Niepowodzenia szkolne"},"content":{"rendered":"\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Wydawnictwa zwarte<\/h3>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Binder Gislind, Michaelis Richard : Trudno\u015bci w nauce : skuteczne sposoby pracy Jamek dzieckiem : pom\u00f3\u017c swojemu dziecku. Warszawa : Wydawnictwo Lekarskie PZWL, cop. 2003<\/li>\n\n\n\n<li>Dobson James C. : Dzieci i wychowanie : pytania i odpowiedzi. Warszawa : Oficyna Wydawnicza \u201evacatio\u201d, 1995<\/li>\n\n\n\n<li>Domaga\u0142a &#8212; Kr\u0119cioch Agnieszka : Niedostosowanie spo\u0142eczne uczni\u00f3w a niepowodzenia szkolne. Krak\u00f3w : Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, 2008<\/li>\n\n\n\n<li>Dyrda Beata : Syndrom Nieadekwatnych Osi\u0105gni\u0119\u0107 jako niepowodzenie szkolne uczni\u00f3w zdolnych : diagnoza i terapia. Krak\u00f3w : Impuls, 2000<\/li>\n\n\n\n<li>Dziecko : sukcesy i pora\u017cki \/ pod red. Rafa\u0142a Piwowarskiego. Warszawa : Instytut Bada\u0144 Edukacyjnych, 2007<\/li>\n\n\n\n<li>Filipczuk Halina : Zapobiegamy trudno\u015bciom i niepowodzeniom szkolnym. Warszawa : Instytut Wydawniczy Zwi\u0105zk\u00f3w Zawodowych, 1985<\/li>\n\n\n\n<li>Konopnicki Jan : Powodzenia i niepowodzenia szkolne. Warszawa : Pa\u0144stwowe Zak\u0142ady Wydawnictw Szkolnych, 1966<\/li>\n\n\n\n<li>Kupisiewicz Czes\u0142aw : Niepowodzenia dydaktyczne : przyczyny oraz niekt\u00f3re \u015brodki zaradcze. \u2013Wyd. 3 uzup. Warszawa : PWN, 1969<\/li>\n\n\n\n<li>Kupisiewicz Czes\u0142aw : O zapobieganiu drugoroczno\u015bci. Warszawa : Pa\u0144stwowe Zak\u0142ady Wydawnictw Szkolnych, 1965<\/li>\n\n\n\n<li>Levine Mel : Jak nie traci\u0107 g\u0142owy w szkole : o zdolno\u015bci do nauki i zaburzeniach uczenia si\u0119. Pozna\u0144 : Media Rodzina, cop. 2004<\/li>\n\n\n\n<li>Psychologiczne problemy niepowodze\u0144 szkolnych \/ pod red. N. A. Mienczinskiej. Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1978<\/li>\n\n\n\n<li>Rimm Sylwia B. : Bariery szkolnej kariery : dlaczego dzieci zdolne maj\u0105 s\u0142abe stopnie? Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i pedagogiczne, 1994<\/li>\n\n\n\n<li>Spionek Halina : Psychologiczna analiza trudno\u015bci i niepowodze\u0144 szkolnych. Warszawa : Pa\u0144stwowe Zak\u0142ady Wydawnictw Szkolnych, 1970<\/li>\n\n\n\n<li>Spionek Halina : Zaburzenia rozwoju uczni\u00f3w a niepowodzenia szkolne .- Wyd. 4. Warszawa : PWN, 1985<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">&nbsp;Artyku\u0142y z czasopism<\/h3>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Appelt Karolina : Zmiana kontekstu spo\u0142ecznego a geneza trudno\u015bci szkolnych. Edukacja. Studia, Badania, Innowacje 2005 nr 4, s. 5-18<\/li>\n\n\n\n<li>Choro\u015b Dorota : Dzieci, kt\u00f3rym trudno si\u0119 uczy\u0107. Nowa Szko\u0142a 2005 nr 7, s. 41-44<\/li>\n\n\n\n<li>Dittfeld Bo\u017cena : Dziecko z trudno\u015bciami w uczeniu si\u0119. Nowa Szko\u0142a 2006 nr 2, s. 47-51<\/li>\n\n\n\n<li>G\u0142adyszewska Maria : Przeciw nier\u00f3wno\u015bci. Jak uchroni\u0107 dzieci przed trudno\u015bciami szkolnymi? Psychologia w Szkole 2009 nr 2, s. 125-134<\/li>\n\n\n\n<li>Iwanowska Ma\u0142gorzata, Kazimierowicz Marek : Ucze\u0144 z trudno\u015bciami \u2013 problem czy wyzwanie? Nowa Szko\u0142a 2004 nr 4, s. 32-34<\/li>\n\n\n\n<li>Jurewicz Monika : Formy pomocy dzieciom ze specyficznymi trudno\u015bciami w uczeniu si\u0119. Nowa Szko\u0142a 2008 nr 5, s. 34-39<\/li>\n\n\n\n<li>Jurewicz Monika : Formy pomocy dzieciom ze specyficznymi trudno\u015bciami w uczeniu si\u0119. Nowa Szko\u0142a 2008 nr 3, s. 40-45<\/li>\n\n\n\n<li>Karpi\u0144ska Anna : Renesans niepowodze\u0144 edukacyjnych \u2013 kierunki i powody naukowej eksploracji. Nowa Szko\u0142a 2008 nr 7, s. 4-13<\/li>\n\n\n\n<li>Kozak Ewa : Niepowodzenia szkolne. Jak pracowa\u0107 z uczniami w obszarze dydaktyki? Nowa Szko\u0142a 2005 nr 3, s. 17-21<\/li>\n\n\n\n<li>Kozie\u0142 Beata : G\u0142\u00f3wne przyczyny niepowodze\u0144 szkolnych ( w opinii nauczycieli jastrz\u0119bskich szk\u00f3\u0142 podstawowych). Nowa Szko\u0142a 2008 nr 4, s. 25-32<\/li>\n\n\n\n<li>Kozie\u0142&nbsp;&nbsp;Beata : Niepowodzenia szkolne \u2013 jak im zapobiega\u0107 i przeciwdzia\u0142a\u0107? (w opinii nauczycieli i rodzic\u00f3w z jastrz\u0119bskich szk\u00f3\u0142). Nowa Szko\u0142a 2008 nr 5, s. 20-33<\/li>\n\n\n\n<li>Kozie\u0142 Beata : Niepowodzenia szkolne \u2013 w opinii uczni\u00f3w z jastrz\u0119bskich szk\u00f3\u0142 podstawowych. Edukacja. Studia, Badania, Innowacje 2008 nr 2, s. 47-56<\/li>\n\n\n\n<li>Kwiatkowska Joanna : Walka z niepowodzeniami szkolnymi w pa\u0144stwach Unii Europejskiej. \u017bycie Szko\u0142y 2005 nr 5, s. 21-23<\/li>\n\n\n\n<li>Otocka \u2013 Chrustny Agata : Samoocena uczni\u00f3w ze specyficznymi trudno\u015bciami w uczeniu si\u0119. Nowa Szko\u0142a 2004 nr 6, s. 42-46<\/li>\n\n\n\n<li>Sarnecki Robert : Niepowodzenia szkolne uczni\u00f3w reformowanego gimnazjum. Nowa Szko\u0142a 2008 nr 7, s. 32-38<\/li>\n\n\n\n<li>Soko\u0142owska Ewa : Niepowodzenie szkolne niejedno ma imi\u0119. Psychologia w Szkole 2007 nr 4, s. 3-13<\/li>\n\n\n\n<li>Trojan El\u017cbieta : Dzieci z trudno\u015bciami w uczeniu si\u0119 \u2013 jak im pom\u00f3c? Nowa Szko\u0142a 2010 nr 5, s. 60-62<\/li>\n\n\n\n<li>Trojan El\u017cbieta : Niepowodzenia szkolne \u2013 jak im zapobiega\u0107 i przeciwdzia\u0142a\u0107? Nowa Szko\u0142a 2010 nr 4, s. 54-60<\/li>\n\n\n\n<li>Zi\u0144czuk Monika : Teoretyczne i praktyczne obszary zapobiegania niepowodzeniom szkolnym. Nowa Szko\u0142a 2008 nr 7, s. 24-29<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Opracowa\u0142a<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Bogumi\u0142a Paw\u0142owska<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Wydawnictwa zwarte &nbsp;Artyku\u0142y z czasopism Opracowa\u0142a Bogumi\u0142a Paw\u0142owska<\/p>\n","protected":false},"author":1072,"featured_media":30277,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_oasis_is_in_workflow":0,"_oasis_original":0,"inline_featured_image":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[115],"tags":[],"class_list":["post-51904","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-zestawienia-bibliograficzne"],"acf":[],"featured_image_urls_v2":{"full":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1.png",601,216,false],"thumbnail":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1-150x150.png",150,150,true],"medium":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1-300x108.png",300,108,true],"medium_large":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1.png",601,216,false],"large":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1.png",601,216,false],"1536x1536":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1.png",601,216,false],"2048x2048":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1.png",601,216,false],"menu-24x24":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1-24x9.png",24,9,true],"menu-36x36":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1-36x13.png",36,13,true],"menu-48x48":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1-48x17.png",48,17,true]},"post_excerpt_stackable_v2":"<p>Wydawnictwa zwarte Binder Gislind, Michaelis Richard : Trudno\u015bci w nauce : skuteczne sposoby pracy Jamek dzieckiem : pom\u00f3\u017c swojemu dziecku. Warszawa : Wydawnictwo Lekarskie PZWL, cop. 2003 Dobson James C. : Dzieci i wychowanie : pytania i odpowiedzi. Warszawa : Oficyna Wydawnicza \u201evacatio\u201d, 1995 Domaga\u0142a &#8212; Kr\u0119cioch Agnieszka : Niedostosowanie spo\u0142eczne uczni\u00f3w a niepowodzenia szkolne. Krak\u00f3w : Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, 2008 Dyrda Beata : Syndrom Nieadekwatnych Osi\u0105gni\u0119\u0107 jako niepowodzenie szkolne uczni\u00f3w zdolnych : diagnoza i terapia. Krak\u00f3w : Impuls, 2000 Dziecko : sukcesy i pora\u017cki \/ pod red. Rafa\u0142a Piwowarskiego. Warszawa : Instytut Bada\u0144 Edukacyjnych, 2007 Filipczuk Halina :&hellip;<\/p>\n","category_list_v2":"<a href=\"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/ru\/category\/zestawienia-bibliograficzne\/\" rel=\"category tag\">Zestawienia bibliograficzne<\/a>","author_info_v2":{"name":"P K\u0142ubko","url":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/ru\/author\/pklubko\/"},"comments_num_v2":"0 \u043a\u043e\u043c\u043c\u0435\u043d\u0442\u0430\u0440\u0438\u0435\u0432","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/51904","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1072"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=51904"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/51904\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":56170,"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/51904\/revisions\/56170"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/media\/30277"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=51904"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=51904"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=51904"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}