{"id":52360,"date":"2018-02-16T08:51:00","date_gmt":"2018-02-16T07:51:00","guid":{"rendered":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/?p=52360"},"modified":"2024-04-02T11:54:40","modified_gmt":"2024-04-02T09:54:40","slug":"wychowanie-do-wartosci-ksztaltowanie-postaw","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/ru\/wychowanie-do-wartosci-ksztaltowanie-postaw\/","title":{"rendered":"Wychowanie do warto\u015bci. Kszta\u0142towanie postaw"},"content":{"rendered":"\n

Wydawnictwa zwarte<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. 1.Beil Brigitte : Dziecko grzeczne i niegrzeczne : dlaczego dziecku potrzebne s\u0105 warto\u015bci?.  Warszawa : Instytut Wydawniczy «Pax», 2000<\/li>\n\n\n\n
  2. 2.Bibliotekarz w \u015bwiecie warto\u015bci : materia\u0142y konferencji Wroc\u0142aw, 15-16 maja 2003 r. \/ pod red. StefanaWroc\u0142aw : Dolno\u015bl\u0105ska Szko\u0142a Wy\u017csza Edukacji Towarzystwa Wiedzy Powszechnej, 2003<\/li>\n\n\n\n
  3. 3.Blanco Laura,  Carbonell Silvia : Warto\u015bci w \u017cyciu rodziny. Kielce : Wydaw. Jedno\u015b\u0107, 2003<\/li>\n\n\n\n
  4. 4.B\u00f6hner Gerd,  W\u00e4nke Michaela : Postawy i zmiana postaw. Gda\u0144sk : Gda\u0144skie Wydaw. Psychologiczne, 2004<\/li>\n\n\n\n
  5. 5.Cha\u0142Krystyna : Wychowanie ku warto\u015bciom : elementy teorii i praktyki. T. 1, Godno\u015b\u0107, wolno\u015b\u0107, odpowiedzialno\u015b\u0107, tolerancja. Lublin ; Kielce : Wydaw. «Jedno\u015b\u0107», 2006<\/li>\n\n\n\n
  6. 6.Cha\u0142as Krystyna, Stanis\u0142aw : Wychowanie ku warto\u015bciom narodowo-patriotycznym : elementy teorii i praktyki. T. 2, Nar\u00f3d, ojczyzna, patriotyzm, pa\u0144stwo, pok\u00f3j. — Lublin ; Kielce : Wydaw. «Jedno\u015b\u0107», 2006<\/li>\n\n\n\n
  7. 7.Cha\u0142as Krystyna, Maj Adam, Maria\u0144ski Janusz : Wychowanie ku warto\u015bciom religijnym : elementy teorii i praktyki. T. 4, Religia, wiara, nadzieja, mi\u0142o\u015b\u0107, modlitwa, \u015bwi\u0119to\u015b\u0107. Lublin ; Kielce : Wydawnictwo Jedno\u015b\u0107, 2009<\/li>\n\n\n\n
  8. 8.Lidia A. : \u015awiat warto\u015bci przysz\u0142ych nauczycieli : studium socjologiczne na podstawie bada\u0144 student\u00f3w specjalizacji nauczycielskiej Uniwersytetu w Bia\u0142ymstoku.  Bia\u0142ystok : Trans Humana», 2006<\/li>\n\n\n\n
  9. 9.Dillon Stephanie, Benson Christina M. : Kobieta i poczucie w\u0142asnej warto\u015bci. Gda\u0144sk : Gda\u0144skie Wydaw. Psychologiczne, 2004<\/li>\n\n\n\n
  10. 10.Dobrowolska Barbara : Nauczyciel wobec postaw tw\u00f3rczych uczni\u00f3w : pedagogiczne uwarunkowania kompetencji zawodowych. Toru\u0144 : Wydawnictwo Edukacyjne «Akapit», 2009<\/li>\n\n\n\n
  11. 11.Drama w stop-klatce : w kierunku pozytywnej zmiany spo\u0142ecznej \/ pod red. nauk. Adama Jagie\u0142\u0142y-Rusi\u0142owskiego ; artyku\u0142 Johna Somersa prze\u0142. Rafa\u0142 Chodasz. Warszawa : Stowarzyszenie Praktyk\u00f3w Dramy Stop-Klatka, 2010<\/li>\n\n\n\n
  12. 12.Dziecko w \u015bwiecie warto\u015bci. Cz. 1, Aksjologiczne barwy dzieci\u0119cego \u015bwiata \/ Kazimierz Denek [et al.]. — Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza «Impuls», 2003.<\/li>\n\n\n\n
  13. 13.Dziecko w \u015bwiecie warto\u015bci. Cz. 2, Poszukiwanie \u0142adu umys\u0142u i serca \/ Bronis\u0142awa Dymara [et al.]. — Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza «Impuls», 2003<\/li>\n\n\n\n
  14. 14.Ejsmont Marek, Kosmalska Beata : Media, warto\u015bci, wychowanie. Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza «Impuls» ; Gda\u0144sk : Uniwersytet Gda\u0144ski, 2005<\/li>\n\n\n\n
  15. 15.Jak Polacy przegrywaj\u0105, jak Polacy wygrywaj\u0105 \/ red. Marek Drogosz ; [aut. Lewicka et al.]. Gda\u0144sk : Gda\u0144skie Wydaw. Psychologiczne, 2005<\/li>\n\n\n\n
  16. 16.Komunikacja spo\u0142eczna a warto\u015bci w edukacji : nowe znaczenie i sytuacje. T. 1, Humanistyczne i (inne) konteksty komunikowania «si\u0119» i «Ja» w obszarze warto\u015bci wewn\u0105trz edukacji \/ red. nauk. Wojciech J. Maliszewski. Toru\u0144 : Wydawnictwo Adam Marsza\u0142ek, cop. 2007<\/li>\n\n\n\n
  17. 17.Komunikacja spo\u0142eczna a warto\u015bci w edukacji : nowe znaczenie i sytuacje. T. 2, Szkolna przestrze\u0144 interakcji i dzia\u0142a\u0144 komunikacyjnych \/ red. nauk. Wojciech J. Maliszewski. Toru\u0144 : Wydawnictwo Adam Marsza\u0142ek, cop. 2007<\/li>\n\n\n\n
  18. 18.Kozaczuk Franciszek : Warto\u015bci i postawy nieletnich w r\u00f3\u017cnych stadiach wykolejenia spo\u0142ecznego. Rzesz\u00f3w : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2006<\/li>\n\n\n\n
  19. 19.Ko\u017ami\u0144ska Irena,El\u017cbieta : Z dzieckiem w \u015bwiat warto\u015bci. Warszawa : \u015awiat Ksi\u0105\u017cki, 2007<\/li>\n\n\n\n
  20. 20.Kszta\u0142towanie postaw czynnych i wi\u0119zi \u015brodowiskowych \/ pod red. ZofiiKrak\u00f3w : Wydaw. Uniwersytetu Jagiello\u0144skiego, 2001<\/li>\n\n\n\n
  21. 21.Kultura, warto\u015bci, kszta\u0142cenie : ksi\u0119ga dedykowana profesorowi Januszowi Gajdzie \/ [red. Dariusz Kubinowski ; aut. Franciszek Adamski et al.]. Toru\u0144 : Wydawnictwo Adam Marsza\u0142ek, 2004<\/li>\n\n\n\n
  22. 22.Stefan : Warto\u015bci w procesie wychowania. Krak\u00f3w : Oficyna Wydaw. Impuls, 2003<\/li>\n\n\n\n
  23. 23.Kutrzyk-Jurk\u00f3w Iwona, Char\u0105\u017cka Aleksandra : Wychowywa\u0107, ale jak? : przewodnik dla nauczyciela -Warszawa : Centrum Doradztwa i Informacji Difin, 2005<\/li>\n\n\n\n
  24. 24.Krystyna : W poszukiwaniu warto\u015bci. Cz. 1, \u0106wiczenia z uczniami. Gda\u0144sk : Gda\u0144skie Wydawnictwo Psychologiczne, 2000<\/li>\n\n\n\n
  25. 25.Palorames Susanna, Schilling Dianne, Winch Cathy : Skrzynia skarb\u00f3w : \u0107wiczenia grupowe. Warszawa : Fraszka Edukacyjna, 2008<\/li>\n\n\n\n
  26. 26.Polacy w\u015br\u00f3d europejczyk\u00f3w : warto\u015bci spo\u0142ecze\u0144stwa polskiego na tle innych kraj\u00f3w europejskich \/ pod red. Aleksandry Jasi\u0144skiej-Kani i Miros\u0142awy Marody. Warszawa : Wydawnictwo Naukowe Scholar, 2002<\/li>\n\n\n\n
  27. 27.Poprzez lektur\u0119 i zabaw\u0119 ku warto\u015bciom : (lekcje j\u0119zyka polskiego w szkolei gimnazjum) \/ pod red. Gra\u017cyny Wi\u015bniewskiej ; autorki Jolanta Grzegorczyk [et al.].  Lublin : Wydawnictwo Klanza, 2001<\/li>\n\n\n\n
  28. 28.Rorat Marzena : Warto\u015bci i poczucie sensu \u017cycia m\u0142odzie\u017cy z dysfunkcj\u0105 narz\u0105du ruchu. Rzesz\u00f3w : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2006<\/li>\n\n\n\n
  29. 29.Paola : Poczucie w\u0142asnej warto\u015bci : jak sobie radzi\u0107 z dzieckiem w wieku 0-7 lat?. Krak\u00f3w : «eSPe», 2004<\/li>\n\n\n\n
  30. 30.Szyma\u0144Miros\u0142aw J. : M\u0142odzie\u017c wobec warto\u015bci : pr\u00f3ba diagnozy. Warszawa : IBE [Instytut Bada\u0144 Edukacyjnych], 2000<\/li>\n\n\n\n
  31. 31.Wegscheider-Cruse Sharon : Poczucie w\u0142asnej warto\u015bci : jak pokocha\u0107 siebie. Gda\u0144sk : Gda\u0144skie Wydaw. Psychologiczne, 2007<\/li>\n\n\n\n
  32. 32.Wiatrowski Zygmunt : Praca w zbiorach warto\u015bci pracuj\u0105cych, bezrobotnych i m\u0142odzie\u017cyW\u0142oc\u0142awek : Wy\u017csza Szko\u0142a Humanistyczno-Ekonomiczna, 2004<\/li>\n\n\n\n
  33. 33.Wsp\u00f3\u0142czesne zagro\u017cenia rozwojowe dzieci i m\u0142odzie\u017cy \/ pod red. Aleksandry\u0141\u00f3d\u017a : Wydawnictwo Wy\u017cszej Szko\u0142y Humanistyczno-Ekonomicznej, 2008<\/li>\n\n\n\n
  34. 34.Wychowanie ku warto\u015bciom w \u015bwietle nauczania Jana Paw\u0142a II : elementy teorii i praktyki. T. 3, Solidarno\u015b\u0107, m\u0105dro\u015b\u0107, wsp\u00f3lnota, wierno\u015b\u0107, m\u0142odo\u015b\u0107 \/ pod red. Krystyny Cha\u0142as. Lublin ; Kielce : Wydaw. «Jedno\u015b\u0107», 2006<\/li>\n\n\n\n
  35. 35.Zahorska Marta, Papi\u00f3r El\u017cbieta, Roszkowska Martyna : Obywatele czy poddani? : m\u0142odzie\u017c szkolna a demokracja. Warszawa : Wydawnictwo Akademickie «\u017bak», 2009<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    Artyku\u0142y z ksi\u0105\u017cek<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

      \n
    1. 1.Cekiera Czes\u0142aw M. : Rozw\u00f3j ku wy\u017cszym warto\u015bciom profilaktyk\u0105 przest\u0119pczo\u015bci, [w:] Dewiacje w\u015br\u00f3d m\u0142odzie\u017cy : uwarunkowania i profilaktyka \/ pod red. Bronis\u0142awa Urbana. Krak\u00f3w : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiello\u0144skiego, 2001.- S. 233-239<\/li>\n\n\n\n
    2. 2.Che\u0142stowski Krzysztof : Warto\u015bci a wychowanie dziecka niepe\u0142nosprawnego intelektualnie, [w:] Dziecko w kr\u0119gu wychowania \/ red. Bogus\u0142awa Jod\u0142owska. Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza «Impuls», 2002. — S. 255-267<\/li>\n\n\n\n
    3. 3.Cwynar Marzena : System warto\u015bci m\u0142odzie\u017cy na prze\u0142omie wiek\u00f3w, [w:] Koncepcje pomocy cz\u0142owiekowi w teorii i praktyce \/ pod red. Zofii Fr\u0105czek i Beaty Szluz. Rzesz\u00f3w : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2006. — S. 75-91<\/li>\n\n\n\n
    4. 4.Dyduch Ewa : Kszta\u0142towanie postaw dzieci i m\u0142odzie\u017cy z niepe\u0142nosprawno\u015bci\u0105 intelektualn\u0105 wobec kultury fizycznej, [w:] \u015awiat pe\u0142en znacze\u0144 : kultura i niepe\u0142nosprawno\u015b\u0107 \/ pod red. nauk. Jolanty Baran i S\u0142awomira Olszewskiego. Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza «Impuls», 2006. — S. 355-362<\/li>\n\n\n\n
    5. 5.Adam K. : Poszukiwanie autorytet\u00f3w a poczucie w\u0142asnej warto\u015bci u m\u0142odzie\u017cy, [w:] Wsp\u00f3\u0142czesne zagro\u017cenia rozwojowe dzieci i m\u0142odzie\u017cy \/ pod red. Aleksandry Chudzik. \u0141\u00f3d\u017a : Wydawnictwo Wy\u017cszej Szko\u0142y Humanistyczno-Ekonomicznej, 2008. — S. 31-38<\/li>\n\n\n\n
    6. 6.Karbowniczek Jolanta : Kszta\u0142towanie postaw dziecka edukacji wczesnoszkolnej wobec warto\u015bci estetycznych, [w:] Dziecko i sztuka \/ pod red. W\u0142adys\u0142awa Szlufika i Anny P\u0119kali. Cz\u0119stochowa : Wydaw. Wy\u017cszej Szko\u0142y Pedagogicznej, 2000. — S. 21-26<\/li>\n\n\n\n
    7. 7.Olszak-Krzy\u017canowska Bo\u017cena : Rola \u015bwietlic socjoterapeutycznych w procesie nabywania poczucia to\u017csamo\u015bci i w\u0142asnej warto\u015bci ich uczestnik\u00f3w, [w:] Ci\u0105g\u0142o\u015b\u0107 i zmiana w obszarze profilaktyki spo\u0142ecznej i resocjalizacji. T. 1, Wybrane aspekty profilaktyki niedostosowania spo\u0142ecznego. T. 2, Wybrane aspekty pedagogiki resocjalizacyjnej \/ pod red. Doroty Rybczy\u0144skiej ; aut. Bronis\u0142aw Urban [et al.]. Krak\u00f3w : «Impuls», 2003. — S. 91-109<\/li>\n\n\n\n
    8. 8.Plichta Piotr : O potrzebie badania zwi\u0105zk\u00f3w mi\u0119dzy wypaleniem zawodowym a hierarchi\u0105 warto\u015bci pedagog\u00f3w specjalnych, [w:] Kompetencje pedagoga specjalnego : aktualne wyzwania teorii i praktyki \/ pod red. Zofii Palak, Anny Bujnowskiej. Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Sk\u0142odowskiej, 2008. — S. 96-103<\/li>\n\n\n\n
    9. 9.\u017beromska-Charli\u0144ska Joanna : Elementy \u015bwiata warto\u015bci m\u0142odzie\u017cy licealnej do\u015bwiadczaj\u0105cej przemocy, [w:] Meandry wykluczenia spo\u0142ecznego \/ pod red. Julitty Nowak. Warszawa : Wydawnictwo Wy\u017cszej Szko\u0142y Pedagogicznej TWP, 2008. — S. 39-54<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

      Artyku\u0142y z czasopism<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

        \n
      1. 1.Arabczyk Joanna : O warto\u015bciach, celach i obawach m\u0142odzie\u017cy licealnej (na podstawie bada\u0144). Nowa Szko\u0142a 2009 nr 1 s. 48-51<\/li>\n\n\n\n
      2. 2.Bieganowska Anna : Model niepe\u0142nosprawno\u015bci w mediach a postawy wobec os\u00f3b niepe\u0142nosprawnych. Szko\u0142a Specjalna 2005 nr 5 s. 362-370<\/li>\n\n\n\n
      3. 3.Bili\u0144ska-Suchanek Ewa : Gdy s\u0142owo boli. Brak poczucia warto\u015bci a agresja w okresie dorastania. Edukacja 2005 nr 2 s.5-13<\/li>\n\n\n\n
      4. 4.Bochnia Beata : Postawy gimnazjalist\u00f3w wobec zr\u00f3\u017cnicowa\u0144 spo\u0142ecznych. Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze 2007 nr 1 s. 41-44<\/li>\n\n\n\n
      5. 5.Czerniawska Miros\u0142awa : System warto\u015bci w subkulturach m\u0142odzie\u017cowych (na przyk\u0142adzie skin\u00f3w, punk\u00f3w i rastaman\u00f3w). Edukacja 2000 nr 4 s. 55-65<\/li>\n\n\n\n
      6. 6.Czerniawska Miros\u0142awa :Zmiana postaw m\u0142odzie\u017cy wobec ustroju ekonomicznego i kwestii socjalnych. Kwartalnik Pedagogiczny 2011 nr 3 s. 79-102<\/li>\n\n\n\n
      7. 7.Deja Monika, Furman Katarzyna : Rodzina miejscem kszta\u0142towania zachowa\u0144 prospo\u0142ecznych dziecka. Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze 2017 nr 5 s. 17-28<\/li>\n\n\n\n
      8. 8.Denek Kazimierz : Warto\u015bci i cele edukacji szkolnej.2000 nr 3, dod. s. 4-13<\/li>\n\n\n\n
      9. 9.Do\u0144czyk-Hnat Zofia : Jak we wsp\u00f3\u0142czesnej szkole wzmacnia\u0107 i korygowa\u0107 postawy uczni\u00f3w i nauczycieli. J\u0119zyk Polski w Gimnazjum 2010\/2011 nr 4 s. 29-42<\/li>\n\n\n\n
      10. 10.Ecler-Noco\u0144 Beata : O trzech sposobach przekazywania warto\u015bci. Problemy Opieku\u0144czo \u2013 Wychowawcze 2008 nr 9 s. 29-31<\/li>\n\n\n\n
      11. 11.Fr\u0105czek Zofia : Aspiracje \u017cyciowe, a warto\u015bci uczni\u00f3w szk\u00f3\u0142 \u015brednich. Nowa Szko\u0142a 2009 nr 1 s. 41-47<\/li>\n\n\n\n
      12. 12.Fudali Robert : Problem wiarygodno\u015bci bada\u0144 nad warto\u015bciami m\u0142odzie\u017cy. Kwartalnik Pedagogiczny 2006 nr 1 s.141-149<\/li>\n\n\n\n
      13. 13.Hildt-Ciupi\u0144ska Katarzyna : Zdrowie w hierarchii warto\u015bci m\u0142odzie\u017cy. Remedium 2006 nr 2 s. 22-23<\/li>\n\n\n\n
      14. 14.John Katarzyna : Ig\u0142a do cerowania. Czyli dobrze mie\u0107 poczucie w\u0142asnej warto\u015bci. Scenariusz ba\u015bnioterapii. Biblioteka w Szkole 2009 nr 12 s. 14-15<\/li>\n\n\n\n
      15. 15.K\u0105tny Marek : Warto\u015bci patriotyczne w literaturze dla dzieci m\u0142odszych. Nauczanie Pocz\u0105tkowe 2007\/2008 nr 1 s. 5-15<\/li>\n\n\n\n
      16. 16.Kotowicz Magdalena : Ku warto\u015bciom. Polonistyka 2004 nr 9 s. 21-27<\/li>\n\n\n\n
      17. 17.Kulmatycki Les\u0142aw, Bukowska Katarzyna : Postawy \u017cyciowe a poczucie koherencji w\u015br\u00f3d student\u00f3w wychowania fizycznego specjalnego. Kwartalnik Pedagogiczny 2006 nr 1 s.151-168<\/li>\n\n\n\n
      18. 18.Kwa\u015bniewska Ma\u0142gorzata, Cedro Justyna : Przyja\u017a\u0144 jako warto\u015b\u0107 w ocenie dzieci. Nauczanie Pocz\u0105tkowe 2014\/2015 nr 3 s. 36-48<\/li>\n\n\n\n
      19. 19.Kwa\u015bniewska Ma\u0142gorzata, Lipiec Justyna : Postawy rodzic\u00f3w wobec trudno\u015bciw nauce pisania. Propozycja zaj\u0119\u0107 warsztatowych z rodzicami dzieci dysgraficznych. Nauczanie Pocz\u0105tkowe 2007\/2008 nr 2 s. 50-55<\/li>\n\n\n\n
      20. 20.\u0141ukasiewicz-Wieleba Joanna, Baum Alicja : Postawy rodzic\u00f3w ai rozwijanie zdolno\u015bci dzieci. Problemy Opieku\u0144czo — Wychowawcze 2015 nr 4 s. 48-58<\/li>\n\n\n\n
      21. 21.Morawska Iwona, Latoch-Zieli\u0144ska Ma\u0142gorzata : Gimnazjali\u015bci wobec warto\u015bci narodowych. Polonistyka 2011 nr 9 s. 18-23<\/li>\n\n\n\n
      22. 22.Ostrowska Krystyna : M\u0142odzie\u017c o preferowanych warto\u015bciach i normach moralnych. Problemy Opieku\u0144czo \u20132005 nr 3 s. 3-8<\/li>\n\n\n\n
      23. 23.Paluch Piotr : Nauczyciele o warto\u015bciach poznawczych i akceptowanych w wychowaniu fizycznym. Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne 2002 nr 11 s. 15-21<\/li>\n\n\n\n
      24. 24.Paszkiewicz Aneta : Wychowanie patriotyczne w szkole. Problemy Opiekunczo-Wychowawcze 2016 nr 4 s. 17-22<\/li>\n\n\n\n
      25. 25.Pawelec Lidia : Rodzina wobec tradycyjnych warto\u015bci narodowych. Nauczanie Pocz\u01052007\/2008 nr 2 s. 21-25<\/li>\n\n\n\n
      26. 26.Paw\u0142owska-Niedba\u0142a Anna : W \u015bwiecie warto\u015bci. Wychowanie w Przedszkolu 2009 nr 8 s. 37-40<\/li>\n\n\n\n
      27. 27.Pezdek Krzysztof : Edukacja estetyczna a problem badania warto\u015bci moralnych w\u015br\u00f3d m\u0142odzie\u017cy polskiej. Kwartalnik Pedagogiczny 2011 nr 3 s. 5-13<\/li>\n\n\n\n
      28. 28.Pietrzak Ma\u0142gorzata : Postawy i warto\u015bci a p\u0142e\u0107 uczni\u00f3w. Nowa Szko\u0142a 2009 nr 6 s. 44-51<\/li>\n\n\n\n
      29. 29.Prajsner, Mira : Kszta\u0142towanie i zmiana postaw. Remedium 2007 nr 9 s. 22-23<\/li>\n\n\n\n
      30. 30.Szurowska, Beata : Wychowanie w duchu warto\u015bci.Wychowanie w Przedszkolu 2005 nrs. 56-57.<\/li>\n\n\n\n
      31. 31.Szyma\u0144ski Miros\u0142aw J\u00f3zef : Warto\u015bci m\u0142odzie\u017cy, jej nauczycieli i rodzic\u00f3w. Edukacja 2002 nr 1 s. 45-56<\/li>\n\n\n\n
      32. 32.Tatala Ma\u0142gorzata : Czynniki psychospo\u0142eczne w kszta\u0142towaniu postawy trze\u017awo\u015bci u m\u0142odzie\u017cy. Kwartalnik Pedagogiczny 2004 nr 4 s. 75-92<\/li>\n\n\n\n
      33. 33.Trusz S\u0142awomir : Szko\u0142a wobec warto\u015bci — aksjologiczna analiza procesu edukacji. J\u0119zyk Polski w Szkole dla klas IV-VI 2005\/2006 nr 3 s.34-43<\/li>\n\n\n\n
      34. 34.Waleczek Joanna, Otr\u0119ba Iwona : Rola nauczyciela w kszta\u0142towaniu samooceny i poczucia w\u0142asnej warto\u015bci. Lider 2009 nr 6 s. 26-27<\/li>\n\n\n\n
      35. 35.W\u0119grzy\u0144ska Anna : Jaka edukacja, czyli o wprowadzaniu uczni\u00f3w w \u015bwiat warto\u015bci. \u017bycie Szko\u01422004 nr 5 s. 331-334<\/li>\n\n\n\n
      36. 36.Wielgos, Jagoda : Warto\u015bci i aspiracje wsp\u00f3\u0142czesnej m\u0142odzie\u017cy. Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze 2016 nr 3 s. 12-20<\/li>\n\n\n\n
      37. 37.Wi\u015bniewski Czes\u0142aw : Warto\u015bci a wychowanie. Problemy Opieku\u0144czo — Wychowawcze 1999 nr 3 s. 6-10<\/li>\n\n\n\n
      38. 38.Wo\u0142k Marzena : Warto\u015bci, cele i pragnienia uczni\u00f3w rzeszowskich szk\u00f3\u0142. Problemy Opieku\u0144czo — Wychowawcze 2005 nr 4 s. 38-42<\/li>\n\n\n\n
      39. 39.Wosik-Kawala Danuta, Majerek Ma\u0142gorzata : Warto\u015b\u0107 przyja\u017ani w opinii m\u0142odzie\u017cy. Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze 2015 nr 1 s. 38-45<\/li>\n\n\n\n
      40. 40.Wysocka Ewa : System warto\u015bci i orientacje warto\u015bciuj\u0105ce preferowane przez m\u0142odzie\u017c. Kwartalnik Pedagogiczny 2003 nr 4 s. 123-145<\/li>\n\n\n\n
      41. 41.Zdrojewska-Bielawska Urszula : W \u015bwiecie warto\u015bci — par\u0119 jesiennych refleksji. Nowa Szko\u01422005 nr 9 s. 10-13<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

        oprac. Bogumi\u0142a Ta\u0144ska<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

        Wydawnictwa zwarte Artyku\u0142y z ksi\u0105\u017cek Artyku\u0142y z czasopism oprac. Bogumi\u0142a Ta\u0144ska<\/p>\n","protected":false},"author":1072,"featured_media":30277,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_oasis_is_in_workflow":0,"_oasis_original":0,"inline_featured_image":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[115],"tags":[],"class_list":["post-52360","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-zestawienia-bibliograficzne"],"acf":[],"featured_image_urls_v2":{"full":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1.png",601,216,false],"thumbnail":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1-150x150.png",150,150,true],"medium":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1-300x108.png",300,108,true],"medium_large":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1.png",601,216,false],"large":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1.png",601,216,false],"1536x1536":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1.png",601,216,false],"2048x2048":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1.png",601,216,false],"menu-24x24":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1-24x9.png",24,9,true],"menu-36x36":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1-36x13.png",36,13,true],"menu-48x48":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1-48x17.png",48,17,true]},"post_excerpt_stackable_v2":"

        Wydawnictwa zwarte 1.Beil Brigitte : Dziecko grzeczne i niegrzeczne : dlaczego dziecku potrzebne s\u0105 warto\u015bci?.  Warszawa : Instytut Wydawniczy «Pax», 2000 2.Bibliotekarz w \u015bwiecie warto\u015bci : materia\u0142y konferencji Wroc\u0142aw, 15-16 maja 2003 r. \/ pod red. StefanaWroc\u0142aw : Dolno\u015bl\u0105ska Szko\u0142a Wy\u017csza Edukacji Towarzystwa Wiedzy Powszechnej, 2003 3.Blanco Laura,  Carbonell Silvia : Warto\u015bci w \u017cyciu rodziny. Kielce : Wydaw. Jedno\u015b\u0107, 2003 4.B\u00f6hner Gerd,  W\u00e4nke Michaela : Postawy i zmiana postaw. Gda\u0144sk : Gda\u0144skie Wydaw. Psychologiczne, 2004 5.Cha\u0142Krystyna : Wychowanie ku warto\u015bciom : elementy teorii i praktyki. T. 1, Godno\u015b\u0107, wolno\u015b\u0107, odpowiedzialno\u015b\u0107, tolerancja. Lublin ; Kielce : Wydaw. «Jedno\u015b\u0107», 2006 6.Cha\u0142as Krystyna, Stanis\u0142aw…<\/p>\n","category_list_v2":"Zestawienia bibliograficzne<\/a>","author_info_v2":{"name":"P K\u0142ubko","url":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/ru\/author\/pklubko\/"},"comments_num_v2":"0 \u043a\u043e\u043c\u043c\u0435\u043d\u0442\u0430\u0440\u0438\u0435\u0432","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/52360","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1072"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=52360"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/52360\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":56353,"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/52360\/revisions\/56353"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/media\/30277"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=52360"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=52360"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=52360"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}