{"id":21260,"date":"2022-09-21T09:53:08","date_gmt":"2022-09-21T07:53:08","guid":{"rendered":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/?page_id=21260"},"modified":"2024-04-22T12:17:42","modified_gmt":"2024-04-22T10:17:42","slug":"cyberprzemoc","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/uk\/cyberprzemoc\/","title":{"rendered":"Cyberprzemoc"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>CYBERPRZEMOC<br>Zestawienie bibliograficzne w wyborze<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>WYDAWNICTWA ZWARTE<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">1. Braun-Ga\u0142kowska, Maria, Ulfik, Iwona : Zabawa w zabijanie : oddzia\u0142ywanie przemocy prezentowanej w mediach na psychik\u0119 dzieci. Warszawa : Krupski i S-ka, 2001<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">2. Danowski, Bartosz, Krupi\u0144ska, Alicja : Dziecko w sieci. Gliwice : Wydawnictwo Helion, cop. 2007<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">3. Feibel, Thomas : Zab\u00f3jca w dziecinnym pokoju : przemoc i gry komputerowe. Warszawa : Instytut Wydawniczy &#8220;Pax&#8221;, 2006<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">4. Golat, Rafa\u0142 : Internet &#8211; aspekty prawne. Warszawa : &#8220;Difin&#8221;, 2003<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">5. Kowalski, Robin M.,&nbsp; Limber, Susan P., Agatston, Patricia W. : Cyberprzemoc w\u015br\u00f3d dzieci i m\u0142odzie\u017cy. Krak\u00f3w : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiello\u0144skiego, 2010<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">6. Krahe, Barbara : Agresja. Gda\u0144sk : Gda\u0144skie Wydaw. Psychologiczne, 2006<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">7.Kunicka-Michalska, Barbara : Przest\u0119pstwa przeciwko wolno\u015bci seksualnej i obyczajno\u015bci pope\u0142niane za po\u015brednictwem systemu informatycznego. Wroc\u0142aw : Zak\u0142ad Narodowy im Ossoli\u0144skich, 2004<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">8. Laniado, Nessia,&nbsp; Pietra, Gianfilippo : Gry komputerowe, Internet i telewizja : co robi\u0107, gdy nasze dzieci s\u0105 nimi zafascynowane? Krak\u00f3w : Wydawnictwo eSPe, 2006<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">9. Lawson, Sarah : Jak pom\u00f3c zastraszonemu dziecku : poradnik dla rodzic\u00f3w i wychowawc\u00f3w. Kielce : Wydawnictwo Jedno\u015b\u0107, 2006<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">10. Lenardon, John : Zagro\u017cenia w Internecie : chro\u0144 swoje dziecko : niezb\u0119dny poradnik dla odpowiedzialnych rodzic\u00f3w. Gliwice : Wydawnictwo Helion, cop. 2007<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">11. Oblicza Internetu \/ red. nauk. Marek Soko\u0142owski. Elbl\u0105g : Pa\u0144stwowa Wy\u017csza Szko\u0142a Zawodowa, 2004<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">12.&nbsp; Re: internet &#8211; spo\u0142eczne aspekty medium : polskie konteksty i interpretacje \/ red. nauk. \u0141ukasz Jonak [et al.]. &#8211; Warszawa : Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, 2006<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">13. Rogge, Jan-Uwe : Agresja a wychowanie : czy dzieci maj\u0105 prawo do agresji? Kielce : Wydawnictwo Jedno\u015b\u0107, cop. 2007<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">14. Spo\u0142ecze\u0144stwo informacyjne : istota, rozw\u00f3j, wyzwania \/ aut. Tomasz Bia\u0142ob\u0142ocki [et al. ; red. nauk. Marta Witkowska, Kamila Cholawo-Sosnowska. Warszawa : Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, cop. 2006<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">15. Zwoli\u0144ski, Andrzej : Sekty w Internecie. Krak\u00f3w : Wydawnictwo Salwator, cop. 2009&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>ARTYKU\u0141Y Z KSI\u0104\u017bEK<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">1. Bednarek, J\u00f3zef : Zagro\u017cenia w cyberprzestrzeni, [w:] Patologie spo\u0142eczne \/ pod red. Mariusza J\u0119drzejko. Pu\u0142tusk : Wy\u017csza Szko\u0142a Humanistyczna im. Aleksandra Gieysztora, 2006. \u2013 S. 83-147<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">2. Cybernetyczne molestowanie \u2013 technologia nienawi\u015bci, [w:] Ho\u0142yst, Brunon : Wiktymologia. \u2013 Wyd. 3 zm. i poszerz. &#8211; Warszawa : Wydawnictwo Prawnicze LexisNexis, 2006. \u2013 S. 726-732<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">3. Cybernetyczne prze\u015bladowanie i molestowanie ofiar oraz typologia stalkingu, [w:] Ho\u0142yst, Brunon : Socjologia kryminalistyczna. T. 1. Warszawa : Wydawnictwo Prawnicze LexisNexis, 2007. \u2013 S. 1017-1034<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">4. J\u0119drzejko, Mariusz : Gry komputerowe i sieciowe jako stymulator zachowa\u0144 agresywnych dzieci i m\u0142odzie\u017cy, [w:] Przemoc i agresja w szkole : pr\u00f3by rozwi\u0105zania problemu \/ praca zbiorowa pod red. Andrzeja Rejznera. Warszawa : WSP TWP, 2008. &#8211; S.139-152<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">5. Krzystanek, Katarzyna : Wp\u0142yw agresywnych gier komputerowych na poziom agresywno\u015bci gracza, [w:] Agresja w szkole : spojrzenie wieloaspektowe \/ pod red. Andrzeja Rejznera. Warszawa : WSP TWP, 2004. \u2013 S. 145-152<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">6. Lickiewicz, Jakub : \u201eSkryptowe dzieciaki\u201d i \u201ecrackerzy\u201d \u2013 nowe oblicza przest\u0119pczo\u015bci komputerowej, [w:] Przest\u0119pczo\u015b\u0107 nieletnich : dziecko jako ofiara i sprawca przemocy \/ pod red. Bo\u017ceny Gulli i Ma\u0142gorzaty Wysockiej-Pleczyk. Krak\u00f3w : Wydaw. Uniwersytetu Jagiello\u0144skiego, 2009. \u2013 S. 127-136<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">7. \u0141aciak, Beata : Wirtualne dzieci\u0144stwo, [w:] Wymiary dzieci\u0144stwa. Problemy dziecka i dzieci\u0144stwa w zmieniaj\u0105cym si\u0119 spo\u0142ecze\u0144stwie \/ pod red. nauk. Jadwigi Binczyckiej i Barbary Smoli\u0144skiej-Theiss. Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza : Impuls\u201d, 2005. \u2013 S. 169-180<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">8. Ofiary przest\u0119pstw komputerowych i internetowych, [w:] Ho\u0142yst, Brunon : Psychologia kryminalistyczna. \u2013 Wyd. 2 rozsz. \u2013 Warszawa : Wydawnictwo Prawnicze LexisNexis, 2006. \u2013 S. 861-875<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">9. Siemieniecki, Bronis\u0142aw : Media a patologie, [w:] Pedagogika medialna : podr\u0119cznik akademicki. Cz. 1. \/ red. nauk. Bronis\u0142aw Siemieniecki. Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2007. \u2013 S. 204-233<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">10. Stalking \u2013 terror emocjonalny, moralny i fizyczny, [w:] Ho\u0142yst, Brunon : Psychologia kryminalistyczna. \u2013 Wyd. 2 rozsz. \u2013 Warszawa : Wydawnictwo Prawnicze LexisNexis, 2006. \u2013 S. 628-646<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">11. Strza\u0142a, Dariusz : Elektroniczne multimedia jako \u017ar\u00f3d\u0142o agresji, [w:] Agresja w szkole : spojrzenie wieloaspektowe \/ pod red. Andrzeja Rejznera. Warszawa : WSP TWP, 2004. \u2013 S. 125-144<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">12. Teoplitz-Winiewska, Ma\u0142gorzata : Gry komputerowe a agresywno\u015b\u0107 m\u0142odzie\u017cy, [w:] Przest\u0119pczo\u015b\u0107 nieletnich : dziecko jako ofiara i sprawca przemocy \/ pod red. Bo\u017ceny Gulli i Ma\u0142gorzaty Wysockiej-Pleczyk. Krak\u00f3w : Wydaw. Uniwersytetu Jagiello\u0144skiego, 2009. \u2013 S. 137-144<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">13. Ulfik-Jaworska, Iwona : Cyberprzemoc czy cybermobbing? Kontrowersje terminologiczne i charakterystyka zjawiska, [w:] Psychologiczne konteksty Internetu&nbsp; \/ red. nauk. Barbara Szmigielska, Krak\u00f3w : Wydawnictwo WAM, 2009. \u2013 S. 197-215<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">14. Zapobieganie cybernetycznemu molestowaniu. Rola ofiar i policji, [w:] Ho\u0142yst, Brunon : Socjologia kryminalistyczna. T. 2. Warszawa : Wydawnictwo Prawnicze LexisNexis, 2007. \u2013 S. 487-500<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>ARTYKU\u0141Y Z CZASOPISM<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">1. ABC zachowa\u0144 ryzykownych \/ oprac. Janina, W\u0119grzecka-Gilu\u0144. Remedium 2010 nr 2 s. 16-17<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">2. Barli\u0144ska, Julia : Cyberprzestrze\u0144 \u2013 nowa arena przemocy r\u00f3wie\u015bniczej? Kwartalnik Pedagogiczny 2009 nr 4 s. 53-66<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">3. Dobro\u0142owicz, Justyna : Jak zapobiega\u0107 zagro\u017ceniom p\u0142yn\u0105cym z sieci. Nauczanie Pocz\u0105tkowe 2008\/2009 nr 1 s. 15-20<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">4. Grabowska, Agata : Czy Internet jest bezpieczny dla dziecka? Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze 2010 nr 1 s. 38-43<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">5. Igielska, Beata : Jestem cybertat\u0105. Rozmowa z Jakubem \u015apiewakiem. Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze 2009 nr 7 s. 48-50<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">6. Izdebski, Zbigniew : Internetowa pedofilia. Niebieska Linia 2002 nr 3 s. 13-15<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">7. Izdebski, Zbigniew, Malecka, Anna : Prostytucja i pornografia dzieci\u0119ca. Edukacja (Studia, Badania, Innowacje) 2003 nr 4 s. 106-111<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">8. Knol, Kamila : Agresja elektroniczna \u2013 nowe wyzwania. Remedium 2010 nr 2 s. 30-31<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">9. Konol, Kamila : Czy Internet to \u015bwiat bez zasad? Remedium 2012 nr 5 s. 4-5<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">10. Marczewska, El\u017cbieta : Media elektroniczne a przemoc w\u015br\u00f3d m\u0142odzie\u017cy. Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze 2010 nr 5 s. 51-55<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">11. Monks, Claire, Ortega, Rosario, Robinson, Suzanne, Worlidge, Penny : Cyberbulling (mobbing elektroniczny) w\u015br\u00f3d uczni\u00f3w szk\u00f3\u0142 podstawowych. Kwartalnik Pedagogiczny 2009 nr 4&nbsp;167-181<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">12. Prajzner, Ewa : Zagro\u017cenia i korzy\u015bci p\u0142yn\u0105ce z Internetu. Wychowanie Techniczne w Szkole 2004 nr 3 s. 9-10<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">13. Py\u017calski, Jacek : Agresja elektroniczna i lobbing elektroniczny gimnazjalist\u00f3w w kontek\u015bcie zaanga\u017cowania w stosowanie nowych technologii komunikacyjnych. Kwartalnik Pedagogiczny 2009 nr 4 s. 31-51<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">14. Py\u017calski, Jacek : Agresja elektroniczna \u2013 wirtualne ciosy, realne rany \u2013 cz. I. Remedium 2008 nr 9 s. 26-27<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">15. Py\u017calski, Jacek : Agresja elektroniczna \u2013 wirtualne ciosy, realne rany \u2013 cz. II. Remedium 2008 nr 10 s. 28-29<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">16. Py\u017calski, Jacek : Agresja elektroniczna \u2013 wirtualne ciosy, realne rany \u2013 cz. III. Remedium 2009 nr 10 s. 10-12<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">17. Py\u017calski, Jacek : Agresja elektroniczna \u2013 wirtualne ciosy, realne rany \u2013 cz. IV. Remedium&nbsp; 2010 nr 7\/8 s. 6-7<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">18. Sa\u0142apata, Marta Anna : Ekran monitora czarodziejskim lustrem? \u2013 Pytanie o to\u017csamo\u015b\u0107 morduj\u0105cego myszk\u0105. Edukacja (Studia, Badania, Innowacje) 2005 nr 2 s. 103-116<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">19. Starga, Adrianna : Jak to si\u0119 robi w Ameryce? Przeciwdzia\u0142anie zjawisku bullyingu. Niebieska Linia 2003 nr 3 s. 30-31<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">20. Steffen, Georges, K\u00f6nig, Andreas, Pfetsch, Jan, Melzer, Andr\u00e9 : Znaczenie empatii w wyja\u015bnianiu zjawiska cyberbullingu w\u015br\u00f3d m\u0142odzie\u017cy. Kwartalnik Pedagogiczny 2009 nr 4 s. 183-198<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">21. Szpunar, Magdalena : Flaming i rolling jako formy agresji werbalnej w Internecie. Kwartalnik Pedagogiczny 2009 nr 4 s. 67-80<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">22. \u015apiewak, Jakub : Dziecko zagro\u017cone on-line. Niebieska Linia 2004 nr 3 s. 27-29<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">23. \u015apiewak, Jakub : Internetowe stereotypy. Niebieska Linia 2006 nr 1 s. 30-31<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">24. T\u0142u\u015bciak-Deliowska, Aleksandra T. : Funkcje Internetu w kreowaniu zachowa\u0144 agresywnych. Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze 2012 nr 8 s. 30-34<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">25. Trojan, El\u017cbieta : Nowe czasy \u2013 nowe zagro\u017cenia: cyberprzemoc, uzale\u017cnienie do komputera i Internetu: (zestawienie bibliograficzne w wyborze). Nowa Szko\u0142a 2011 nr 5 s. 49-55<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">26. Ucze\u0144 bezpieczny w sieci \/ oprac. JAC. Remedium 2009 nr 5 s. 26-27<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">27. Wojtasik, \u0141ukasz :&nbsp;<a href=\"mailto:Ala.m@internet.pl\">Ala.m@internet.pl<\/a>. Niebieska Linia 2004 nr 3 s. 25-27<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">28. Wojtasik, \u0141ukasz : Cyberprzemoc. Niebieska Linia 2007 nr 2 s. 27-29<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">29. Wojtasik, \u0141ukasz : Cyberprzemoc. Remedium 2008 nr 2 s. 4-5<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">30. Wojtasik, \u0141ukasz : Dzieci w sieci. Remedium 2007 nr 8 s. 10-11<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">31. Wojtasik, \u0141ukasz : Dziecko w Sieci. Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze 2005 nr 3 s. 32-36<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">32. Wojtasik, \u0141ukasz : Og\u00f3lnopolska kampania spo\u0142eczna \u201eDziecko w sieci\u201d. Nigdy nie wiadomo kto jest po drugiej stronie. Niebieska Linia 2004 nr 3 s. 30-31<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">33. Wojtasik, \u0141ukasz : Sieciowe zagro\u017cenia. Niebieska Linia 2006 nr 1 s. 32-33<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">34. W\u00f3jcik, Magda : Bezpieczny Internet. Remedium 2006 nr 10 s. 20<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Opracowa\u0142a:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Anna Weso\u0142owska<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>CYBERPRZEMOCZestawienie bibliograficzne w wyborze WYDAWNICTWA ZWARTE 1. Braun-Ga\u0142kowska, Maria, Ulfik, Iwona : Zabawa w zabijanie : oddzia\u0142ywanie przemocy prezentowanej w [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":857,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_oasis_is_in_workflow":0,"_oasis_original":0,"inline_featured_image":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"class_list":["post-21260","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"featured_image_urls_v2":{"full":"","thumbnail":"","medium":"","medium_large":"","large":"","1536x1536":"","2048x2048":"","menu-24x24":"","menu-36x36":"","menu-48x48":""},"post_excerpt_stackable_v2":"<p>CYBERPRZEMOCZestawienie bibliograficzne w wyborze WYDAWNICTWA ZWARTE 1. Braun-Ga\u0142kowska, Maria, Ulfik, Iwona : Zabawa w zabijanie : oddzia\u0142ywanie przemocy prezentowanej w mediach na psychik\u0119 dzieci. Warszawa : Krupski i S-ka, 2001 2. Danowski, Bartosz, Krupi\u0144ska, Alicja : Dziecko w sieci. Gliwice : Wydawnictwo Helion, cop. 2007 3. Feibel, Thomas : Zab\u00f3jca w dziecinnym pokoju : przemoc i gry komputerowe. Warszawa : Instytut Wydawniczy &#8220;Pax&#8221;, 2006 4. Golat, Rafa\u0142 : Internet &#8211; aspekty prawne. Warszawa : &#8220;Difin&#8221;, 2003 5. Kowalski, Robin M.,&nbsp; Limber, Susan P., Agatston, Patricia W. : Cyberprzemoc w\u015br\u00f3d dzieci i m\u0142odzie\u017cy. Krak\u00f3w : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiello\u0144skiego, 2010 6. Krahe,&hellip;<\/p>\n","category_list_v2":"","author_info_v2":{"name":"Anna Weso\u0142owska","url":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/uk\/author\/awesolowska\/"},"comments_num_v2":"0 \u043a\u043e\u043c\u0435\u043d\u0442\u0430\u0440\u0456\u0432","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/21260","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/users\/857"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=21260"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/21260\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":71338,"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/21260\/revisions\/71338"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=21260"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}