{"id":52174,"date":"2020-01-23T11:31:00","date_gmt":"2020-01-23T10:31:00","guid":{"rendered":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/?p=52174"},"modified":"2024-03-25T13:25:04","modified_gmt":"2024-03-25T12:25:04","slug":"rozwoj-czlowieka","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/uk\/rozwoj-czlowieka\/","title":{"rendered":"Rozw\u00f3j cz\u0142owieka"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Zestawienie bibliograficzne w wyborze<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>WYDAWNICTWA ZAWARTE<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">1.Al-Khamisy, Danuta : Edukacja przedszkolna a integracja spo\u0142eczna. Warszawa: Wyd. Akad. \u201e\u017bak\u201d, 2006<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">2.Biologiczne i medyczne podstawy rozwoju i wychowania : podr\u0119cznik dla student\u00f3w uczelni pedagogicznych : praca zbiorowa \/ pod red. Andrzeja Jaczewskiego. &#8211; Wyd. 3 rozsz. &#8211; Warszawa : Wydawnictwo Akademickie &#8220;\u017bak&#8221;, 2005<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">3.Birch, Ann : Psychologia rozwojowa w zarysie : od niemowl\u0119ctwa do doros\u0142o\u015bci. &#8211; Wyd. 1 nowe, 1 dodr. &#8211; Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2007<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">4.Boyd, Denise, Bee, Helen : Psychologia rozwoju cz\u0142owieka. &#8211; Wyd. popr. i uzup. na podst. 4 wyd. oryg. &#8211; Pozna\u0144 : Zysk i S-ka Wydaw, cop. 2008<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">5.Brazelton, Thomas B., Sparrow, Joshua D. : Rozw\u00f3j dziecka : od 3 do 6 lat. Sopot : Gda\u0144skie Wydawnictwo Psychologiczne, 2013<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">6.Brzezi\u0144ska, Anna : Spo\u0142eczna psychologia rozwoju. &#8211; Wyd. 3. &#8211; Warszawa : Wydawnictwo Naukowe Scholar, cop. 2007<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">7.Dembo, Myron H. : Stosowana psychologia wychowawcza. Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1997<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">8.Gruszczyk-Kolczy\u0144ska, Edyta, Zieli\u0144ska, Ewa : Wspomaganie dzieci w rozwoju do skupiania uwagi i zapami\u0119tywania : uwarunkowania psychologiczne i pedagogiczne, programy i metodyka. Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 2005<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">9.Gruszczyk-Kolczy\u0144ska, Edyta, Zieli\u0144ska, Ewa : Wspomaganie rozwoju umys\u0142owego trzylatk\u00f3w i dzieci starszych wolniej rozwijaj\u0105cych si\u0119 : ksi\u0105\u017cka dla rodzic\u00f3w, terapeut\u00f3w i nauczycielek przedszkola. &#8211; Wyd. 3. &#8211; Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, cop. 2005<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">10.Herbert, Martin : Rozw\u00f3j spo\u0142eczny ucznia : poznanie potrzeb i problem\u00f3w dzieci w okresie dorastania. Gda\u0144sk : Gda\u0144skie Wydaw. Psychologiczne, 2004<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">11.Hurlock, Elizabeth Bergner : Rozw\u00f3j dziecka. [T.] 1. &#8211; Wyd. 3 zm. &#8211; Warszawa : Pa\u0144stwowe Wydaw. Naukowe, 1985<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">12.Hurlock, Elizabeth Bergner : Rozw\u00f3j dziecka. [T.] 2. &#8211; Wyd. 3 zm. &#8211; Warszawa : Pa\u0144stwowe Wydaw. Naukowe, 1985<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">13.Ilg, Frances L., Ames, Louise Bates, Baker, Sidney M. : Rozw\u00f3j psychiczny dziecka : od 0 do 10 lat : poradnik dla rodzic\u00f3w, psycholog\u00f3w i lekarzy. &#8211; Wyd. 8 w j\u0119z. pol. &#8211; Gda\u0144sk : Gda\u0144skie Wydawnictwo Psychologiczne, 2015<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">14.Ilg, Frances L., Ames, Louise Bates, Baker, Sidney M. : Rozw\u00f3j psychiczny dziecka : od 10 do 14 lat. Gda\u0144sk : Gda\u0144skie Wydaw. Psychologiczne, 1998<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">15.Jagodzi\u0144ska, Maria : Rozw\u00f3j pami\u0119ci w dzieci\u0144stwie. Gda\u0144sk : Gda\u0144skie Wydaw. Psychologiczne, 2003<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">16.Jopkiewicz, Andrzej, Suliga, Edyta : Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania. Radom- Kielce : Wydawnictwo Instytutu Technologii Eksploatacji &#8211; PIB, 2005<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">17.Komosi\u0144ska, Krystyna : Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania. Olsztyn : Wy\u017csza Szko\u0142a Pedagogiczna. Wydaw., 1995<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">18.Koz\u0142owska, Anna : Znaczenie relacji rodzinnych dla pozytywnego rozwoju dziecka : diagnoza i terapia. Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej, 2000<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">19.Krasowicz-Kupis, Gra\u017cyna : Rozw\u00f3j \u015bwiadomo\u015bci j\u0119zykowej dziecka : teoria i praktyka. Lublin : Wydaw. Uniwersytetu Marii Curie-Sk\u0142odowskiej, 2004<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">20.Majewska-Tworek, Anna : Rozw\u00f3j sprawno\u015bci artykulacyjnej dziecka w wieku przedszkolnym : Dialogowy Test Artykulacji : podr\u0119cznik. Lublin : Wydawnictwo Fundacji &#8220;Orator&#8221;, 2001<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">21.Malim, Tony, Birch, Ann, Wadeley, Alison : Wprowadzenie do psychologii. &#8211; Wyd. 3. &#8211; Warszawa : Wydaw. Naukowe PWN, 1997<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">22.Matczak, Anna : Zarys psychologii rozwoju : podr\u0119cznik dla nauczycieli. Warszawa : &#8220;\u017bak&#8221;, cop. 2003<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">23.Minczakiewicz, El\u017cbieta Maria : Mowa, rozw\u00f3j, zaburzenia, terapia : [logopedia]. Krak\u00f3w : Wydawnictwo Naukowe WSP, cop. 1996<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">24.Nigdy nie jest za wcze\u015bnie &#8211; rozw\u00f3j i edukacja ma\u0142ych dzieci \/ pod red. Teresy Ogrodzi\u0144skiej. Warszawa : Fundacja Rozwoju Dzieci im. Jana Amosa Kome\u0144skiego, 2004<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">25.Obuchowska, Irena, Jaczewski, Andrzej : Rozw\u00f3j erotyczny. Warszawa : Wydaw. Akademickie &#8220;\u017bak&#8221;, 2002<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">26.Ole\u015b, Piotr K. : Psychologia cz\u0142owieka doros\u0142ego : ci\u0105g\u0142o\u015b\u0107, zmiana, integracja. Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2012<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">27.Pedagogika wczesnoszkolna &#8211; dyskursy, problemy, rozwi\u0105zania \/ red. nauk. Dorota Klus-Sta\u0144ska, Maria Szczepska-Pustkowska. Warszawa : Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, 2009<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">28.Piaget, Jean : Mowa i my\u015blenie dziecka. &#8211; Wyd. 3 zm. &#8211; Warszawa : Wydaw. Naukowe PWN, 2005<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">29.Piaget, Jean, Inhelder, Barbel : Psychologia dziecka. Wroc\u0142aw : &#8220;Siedmior\u00f3g&#8221;, 1993<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">30.Pietrasi\u0144ski, Zbigniew : Rozw\u00f3j cz\u0142owieka doros\u0142ego. Warszawa : &#8220;Wiedza Powszechna&#8221;, 1990<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">31.Przetacznik-Gierowska, Maria : Makie\u0142\u0142o-Jar\u017ca, Gra\u017cyna : Psychologia rozwojowa i wychowawcza wieku dzieci\u0119cego. &#8211; Wyd. 2 popr. &#8211; Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1992<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">32.Przetacznik-Gierowska, Maria, Tyszkowa, Maria : Psychologia rozwoju cz\u0142owieka. T. 1, Zagadnienia og\u00f3lne. &#8211; Wyd. 4 &#8211; 3 dodr. &#8211; Warszawa : Wydaw. Naukowe PWN, 2007<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">33.Przetacznik-Gierowska, Maria, W\u0142odarski, Ziemowit : Psychologia wychowawcza. 1. &#8211; Wyd. 7, 2 dodr. &#8211; Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2014<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">34.Przetacznik-Gierowska, Maria, W\u0142odarski, Ziemowit : Psychologia wychowawcza. 2. &#8211; Wyd. 7, 2 dodr. &#8211; Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2014<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">35.Psychologia : podr\u0119cznik akademicki. T. 2 \/ red. nauk. Jan Strelau, Dariusz Doli\u0144ski. Gda\u0144sk : Gda\u0144skie Wydawnictwo Psychologiczne, 2008<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">36.Psychologia rozwojowa dzieci i m\u0142odzie\u017cy. T. 1 \/ pod red. Marii \u017bebrowskiej. &#8211; Wyd. 12. &#8211; Warszawa : Pa\u0144stwowe Wydawnictwo Naukowe, 1986<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">37.Psychologia rozwojowa dzieci i m\u0142odzie\u017cy. T. 2 \/ pod red. Marii \u017bebrowskiej. &#8211; Wyd. 12. &#8211; Warszawa : Pa\u0144stwowe Wydawnictwo Naukowe, 1986<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">38.Psychologia rozwojowa dzieci i m\u0142odzie\u017cy. T. 3 \/ pod red. Marii \u017bebrowskiej. &#8211; Wyd. 12. &#8211; Warszawa : Pa\u0144stwowe Wydawnictwo Naukowe, 1986<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">39.Psychologia rozwoju cz\u0142owieka. T. 2, Charakterystyka okres\u00f3w \u017cycia cz\u0142owieka \/ red. nauk. Barbara Harwas-Napiera\u0142a, Janusz Trempa\u0142a. &#8211; Wyd. 3 &#8211; 3 dodr. &#8211; Warszawa : Wydaw. Naukowe PWN, 2007<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">40.Psychologia rozwoju cz\u0142owieka. T. 3, Rozw\u00f3j funkcji psychicznych \/ red. nauk. Barbara Harwas-Napiera\u0142a, Janusz Trempa\u0142a. &#8211; Wyd. 2, dodr. 1. &#8211; Warszawa : Wydaw. Naukowe PWN, 2006<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">41.Psychospo\u0142eczne problemy rozwoju dziecka : aspekty diagnostyczne i terapeutyczne \/ pod red. Aliny Czapigi. Toru\u0144 : Wydaw. Adam Marsza\u0142ek, 2004<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">42.Rodzina a rozw\u00f3j cz\u0142owieka doros\u0142ego \/ red. nauk. Barbara Harwas-Napiera\u0142a. Pozna\u0144 : Wydawnictwo Naukowe UAM, 2003<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">43.Rozw\u00f3j i edukacja dziecka : szanse i zagro\u017cenia \/ pod red. Sabiny Guz. Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Sk\u0142odowskiej, 2005<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">44.Schaffer, Rudolph H. : Psychologia dziecka. Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2005<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">45.Schaffer, Rudolph H. : Rozw\u00f3j spo\u0142eczny : dzieci\u0144stwo i m\u0142odo\u015b\u0107. Krak\u00f3w : Wydaw. Uniwersytetu Jagiello\u0144skiego, 2006<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">46.Stuart-Hamilton, Ian : Psychologia starzenia si\u0119 : wprowadzenie. Pozna\u0144 : Zysk i S-ka Wydawnictwo, cop. 2006<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">49.\u015aniadecki, J\u0119drzej : O fizycznym wychowaniu dzieci. Warszawa : Wydawnictwo Akademickie &#8220;\u017bak&#8221;, [2002]<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">50.Turner, Jeffrey S., Helms, Donald B. : Rozw\u00f3j cz\u0142owieka. Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1999<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">51.Vasta, Ross, Haith, Marshall M., Miller, Scott A. : Psychologia dziecka. &#8211; Wyd. 3 zm. &#8211; Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 2004<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">52.Wadsworth, Barry J. : Teoria Piageta : poznawczy i emocjonalny rozw\u00f3j dziecka. Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1998<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">53.W\u0142och, Stanis\u0142awa, W\u0142och, Agnieszka : Diagnoza ca\u0142o\u015bciowa w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej : wybrane problemy i rozwi\u0105zania. Warszawa : Wydawnictwo Akademickie &#8220;\u017bak&#8221;, 2009<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">54.Wola\u0144ski, Napoleon : Rozw\u00f3j biologiczny cz\u0142owieka : podstawy auksologii, gerontologii i promocji zdrowia. &#8211; Wyd. 7 zm., dodr. 1. &#8211; Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2006<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">55.Wood, David : Jak dzieci ucz\u0105 si\u0119 i my\u015bl\u0105 : spo\u0142eczne konteksty rozwoju poznawczego. Krak\u00f3w : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiello\u0144skiego, 2006<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">56.Woynarowska, Barbara [et al.] : Biomedyczne podstawy kszta\u0142cenia i wychowania : podr\u0119cznik akademicki. Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2010<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">57.Wspomaganie rozwoju : psychostymulacja i psychokorekcja. T. 1 \/ red. Barbara Kaja. Bydgoszcz : Wydaw. WSP, 1997<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">58.Wspomaganie rozwoju : psychostymulacja i psychokorekcja. T. 2 \/ red. Barbara Kaja. Bydgoszcz : Wydaw. WSP, 2000<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">59.Wspomaganie rozwoju : psychostymulacja i psychokorekcja. T. 3 \/ red. Barbara Kaja. Bydgoszcz : Wydaw. Uczelniane Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego, 2001<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">60.Wspomaganie rozwoju spo\u0142eczno-emocjonalnego \/ red. prowadz\u0105ca Krystyna Zieli\u0144ska, Beata Krysiak ; zesp\u00f3\u0142 aut. Beata Krysiak [et al.]. ; il. Lidia Nowak-Chomicz [et al.]. &#8211; Warszawa : Dr Josef Raabe Sp\u00f3\u0142ka Wydawnicza, cop. 2014<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>ARTYKU\u0141Y Z KSI\u0104\u017bEK<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">1.Dom\u017calska-Popadiuk, Iwona : Wp\u0142yw stan\u00f3w chorobowych u noworodka na rozw\u00f3j mowy, [w:] Biomedyczne podstawy logopedii \/ red. nauk. Stanis\u0142aw Milewski, Jerzy Kuczkowski, Katarzyna Kaczorowska-Bray. Gda\u0144sk : Harmonia Universalis, 2014. &#8211; S. 62-67<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">2.Hottowy, Agnieszka : Od symbiozy do indywiduacji: prawid\u0142owe i nieprawid\u0142owe warunki rozwoju to\u017csamo\u015bci dziecka w pierwszych latach \u017cycia, [w:] Idea integracji a wychowanie : ku pedagogice integralnej \/ pod red. Bogus\u0142awy Jod\u0142owskiej. &#8211; Gliwice : Kolegium Nauczycielskie ; Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza &#8220;Impuls&#8221;, 2004. &#8211; S. 75-89<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">3.Kalinowska, Agata : Niekorzystny wp\u0142yw nieakceptacji ze strony grupy na rozw\u00f3j uczuciowy i spo\u0142eczny dziecka w m\u0142odszym wieku szkolnym , [w:] Szko\u0142a na miar\u0119 mo\u017cliwo\u015bci dziecka \/ pod red. Danuty Krzywo\u0144 i Beaty Matusek. &#8211; Sosnowiec : Oficyna Wydawnicza &#8220;Humanitas&#8221;, 2009. &#8211; S. 39-48<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">4.Pawelec, Lidia : Wp\u0142yw ta\u0144ca na rozw\u00f3j dzieci i m\u0142odzie\u017cy, [w:] Dziecko i sztuka \/ pod red. W\u0142adys\u0142awa Szlufika i Anny P\u0119kali. &#8211; Cz\u0119stochowa : Wydaw. Wy\u017cszej Szko\u0142y Pedagogicznej, 2000. &#8211; S. 87-93<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>WYDAWNICTWA CI\u0104G\u0141E<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">1.Adamek, Irena : Od nauczania do uczenia si\u0119 &#8211; wspieranie rozwoju dziecka. Nowa Szko\u0142a 2009 nr 4 s. 4-7<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">2.Adamek, Irena : Wspieranie rozwoju dziecka : implikacje teorii Wygotskiego w praktyce. \u017bycie Szko\u0142y 2007 nr 2 s. 5-10<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">3.Adamus, Mariusz : Rozw\u00f3j fizyczny a \u015brodowisko \u017cycia dziecka. Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze 2004 nr 9 s. 39-43<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">4.Al-Khamisy, Danuta : Diagnoza gotowo\u015bci dziecka do podj\u0119cia nauki szkolnej &#8211; od obserwacji do diagnozy ca\u0142o\u015bciowej. Szko\u0142a Specjalna 2010 nr 5 s. 346-357<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">5.Andrzejewska, Jolanta : Kompetencje poznawcze pi\u0119ciolatk\u00f3w. Wychowanie w Przedszkolu 2011 nr 9 s. 5-12<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">6.Appelt, Karolina : Osoby znacz\u0105ce w rozwoju cz\u0142owieka. Remedium 2004 nr 12 s. 4-5<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">7.Appelt, Karolina : \u015arodkowa doros\u0142o\u015b\u0107. Remedium 2004 nr 4 s. 4-5<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">8.Bardziejewska, Mariola : Okres dorastania. Remedium 2003 nr 11 s. 4-5<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">9.Becelewska, Daniela : Trudno\u015bci w rozwoju dziecka w okresie przedszkolnym. Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze 2009 nr 9 s. 46 -51<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">10.Biernacka, Beata : Teoria rozwoju Piageta w nauczaniu dzieci. Remedium 2003 nr 11 s. 6-7<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">11.Biernacka, Beata : Teoria rozwoju Piageta w nauczaniu dzieci. Remedium 2004 nr 1 s. 6-7<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">12.Bogdanowicz, Marta, Kulka, Dorota, \u0141ockiewicz, Marta : Wspomaganie w rozwoju psychomotorycznym trzy- i czterolatk\u00f3w. Wychowanie w Przedszkolu 2006 nr 8 s. 14-18<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">13.Brzezi\u0144ska, Anna : Jak cz\u0142owiek zmienia si\u0119 w ci\u0105gu \u017cycia? Remedium 2003 nr 4 s. 1-3<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">14.Brzezi\u0144ska, Anna, R\u0119kosiewicz, Ma\u0142gorzata : Jak zmienia si\u0119 dziecko w wieku przedszkolnym? Remedium 2011 nr 5 s. 4-5<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">15.Brzezi\u0144ska, Anna : Wczesne dzieci\u0144stwo &#8211; drugi i trzeci rok \u017cycia dziecka. Remedium 2003 nr 5 s. 4-5<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">16.Brzezi\u0144ska, Anna : Wczesne dzieci\u0144stwo &#8211; szanse i zagro\u017cenia rozwoju. Remedium 2003 nr 4 s. 4-7<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">17.Cie\u015blak, El\u017cbieta, Kopik, Aldona : Wp\u0142yw cech morfofunkcjonalnych i wieku biologicznego na spo\u0142eczny rozw\u00f3j dziecka rozpoczynaj\u0105cego nauk\u0119 szkoln\u0105. Edukacja (Studia, Badania, Innowacje) 2003 nr 2 s. 82-91<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">18.Cie\u015bli\u0144ska, Justyna, Skowro\u0144ska-Pu\u0107ka, Agnieszka : Dysharmonie rozwojowe a indywidualizacja pracy z dzieckiem. Remedium 2014 nr 9 s. 8-9<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">19.Cygal, Anna : Wspomagamy rozw\u00f3j intelektualny dzieci. Wychowanie w Przedszkolu 2006 nr 6 s. 43-45<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">20.Gelleta-Mac, Izabela : Wspomaganie rozwoju dziecka. Wychowanie w Przedszkolu 2007 nr 8 s. 12-17<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">21.Gelleta-Mac, Izabela : Zabawy i \u0107wiczenia wspieraj\u0105ce rozw\u00f3j dziecka. Wychowanie w Przedszkolu 2008 nr 1 s. 28-29<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">22.Gruszczyk-Kolczy\u0144ska, Edyta : O wspomaganiu rozwoju umys\u0142owego pi\u0119ciolatk\u00f3w. Wychowanie w Przedszkolu 2002 nr 7 s. 391-398<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">23.Gumi\u0144ska, Ma\u0142gorzata : Wspomaganie rozwoju mowy dziecka. \u017bycie Szko\u0142y 2010 nr 8 s. 18-24<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">24.Hejmanowski, Szymon : Okres p\u00f3\u017anej doros\u0142o\u015bci. Remedium 2004 nr 7-8 s. 4-5<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">25.Hejmanowski, Szymon : Wczesne dzieci\u0144stwo &#8211; szanse i zagro\u017cenia rozwoju. Remedium 2003 nr 5 s. 4-5<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">26.Idkowiak, Karolina, Szczepaniak, Joanna : Negatywne czynniki \u015brodowiskowe a rozw\u00f3j dziecka. Remedium 2014 nr 6 s. 8-10<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">27.Izdebski, Zbigniew : Na progu doros\u0142o\u015bci. Remedium 2006 nr 2 s. 1-3<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">28.Jab\u0142o\u0144ski, S\u0142awomir : Lata przedszkolne w cyklu \u017cycia ludzkiego. Remedium 2003 nr 7\/8 s. 6-7<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">29.Jab\u0142o\u0144ski, S\u0142awomir : Mechanizmy zmian rozwojowych na pocz\u0105tku wieku przedszkolnego a proces edukacji dzieci. Edukacja (Studia, Badania, Innowacje) 2007 nr 1 s. 102-119<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">30.Jarmu\u0142a, Anna : Wp\u0142yw stresu na rozw\u00f3j fizyczny dziecka. Nauczanie Pocz\u0105tkowe 2010\/2011 nr 1 s. 44-48<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">31.J\u00f3sewicz, Marta : Samotno\u015b\u0107 dorastania w epoce p\u00f3\u017anej nowoczesno\u015bci. Remedium 2008 nr 7-8 s. 18-19<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">32.Kapica, Gabriela : Dzieci\u0144stwo czyni cz\u0142owieka. \u017bycie Szko\u0142y 2005 nr 6 s. 4-9<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">33.Karwowska-Struczyk, Ma\u0142gorzata : Rozw\u00f3j dzieci a ich aktywno\u015b\u0107. Cz. 1. Wychowanie w Przedszkolu 2000 nr 4s. 206-210<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">34.Karwowska-Struczyk, Ma\u0142gorzata : Rozw\u00f3j dzieci a ich aktywno\u015b\u0107. Cz. 2. Wychowanie w Przedszkolu 2000 nr 5 s. 263-268<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">35.Kielar-Turska, Maria : Zmiany rozwojowe w okresie dzieci\u0144stwa. Wychowanie w Przedszkolu 2005 nr 3 s. 4-11<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">36.Kolasi\u0144ska, Justyna, Kurkowska, Julia : Rozw\u00f3j poznawczy dziecka w wieku przedszkolnym. Remedium 2012 nr 1 s. 4-5<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">37.Komorowska, Marta : Jako\u015b\u0107 \u017cycia ma\u0142\u017ce\u0144skiego a rozw\u00f3j dzieci. Remedium 2010 nr 7\/8 s. 8-9<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">38.Kopczy\u0144ska-Sikorska, Jadwiga : Charakterystyka okres\u00f3w rozwojowych. Wychowanie w Przedszkolu 2000 nr 5 s. 269-273<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">39.Kopczy\u0144ska-Sikorska, Jadwiga : Czynniki wp\u0142ywaj\u0105ce na rozw\u00f3j dziecka. Wychowanie w Przedszkolu 2000 nr 1 s. 12-16<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">40.Kopczy\u0144ska-Sikorska, Jadwiga : O rozwoju dziecka w perspektywie auksologii. Wychowanie w Przedszkolu 2004 nr 7 s. 8-11<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">41.Kopczy\u0144ska-Sikorska, Jadwiga : Racjonalne \u017cywienie czynnikiem prawid\u0142owego rozwoju dziecka. Wychowanie w Przedszkolu 2000 nr 7 s. 397-403<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">42.Kopczy\u0144ska-Sikorska, Jadwiga : Wychowanie fizyczne podstaw\u0105 harmonijnego rozwoju dziecka. Wychowanie w Przedszkolu 2001 nr 1 s. 10-12<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">43.Kozera, Agnieszka : Wspomaganie samodzielno\u015bci poznawczej. \u017bycie Szko\u0142y 2005 nr 6 s. 34-34<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">44.Kuszak, Kinga : Profil rozwoju samodzielno\u015bci dzieci w wieku przedszkolnym. Kwartalnik Pedagogiczny 2007 nr 3 s. 101-113<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">45.Lewandowska, Ewa : Rozw\u00f3j sprawno\u015bci motorycznych dzieci pi\u0119cioletnich. Wychowanie w Przedszkolu 2012 nr 5 s. 10-16<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">46.Lewandowska, Katarzyna, Szczepaniak, Agata : Rozw\u00f3j seksualny w wieku przedszkolnym. Remedium 2011 nr 10 s. 4-5<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">47.Lorenc, Daria, Wieszczy\u0144ska, Martyna : Rozw\u00f3j fizyczny w wieku przedszkolnym. Remedium 2011 nr 9 s. 4-5<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">48.Lubomirska, Krystyna : Wspomaganie rozwoju dziecka. Wychowanie w Przedszkolu 2008 nr 1 s. 5-9<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">49.Marchow, Marta : P\u00f3\u017ana doros\u0142o\u015b\u0107. Remedium 2004 nr 6 s. 4-5<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">50.Minczakiewicz, El\u017cbieta Maria : Jak cz\u0142owiek zmienia si\u0119 w ci\u0105gu \u017cycia?. Remedium 2003 nr 4 s. 1-3<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">51.Mogielnicka, Ma\u0142gorzata : To\u017csamo\u015b\u0107 wieku dojrza\u0142ego jako suma dokona\u0144 wcze\u015bniejszych etap\u00f3w. Edukacja (Studia, Badania, Innowacje) 2006 nr 4 s. 77-82<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">52.Morawska, Karolina : Co jest dobre, a co z\u0142e? O rozwoju dzieci\u0119cej moralno\u015bci. \u017bycie Szko\u0142y 2015 nr 4 s. 22-25<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">53.Nadrowska, Katarzyna : Jak wspomaga\u0107 rozw\u00f3j motoryczny dziecka sze\u015bcioletniego?. &#8211; Bibliogr. \u017bycie Szko\u0142y 2011 nr 8 s. 48-56<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">54.Nikratowicz, Ma\u0142gorzata : Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka. Wychowanie w Przedszkolu 2004 nr 3 s. 45-56<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">55.Nowak, Marta : Stymulowanie rozwoju podstaw\u0105 oddzia\u0142ywa\u0144 prewencyjnych. Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze 2008 nr 1 s. 22-25<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">56.Obuchowska, Irena : Portret psychologiczny dzieci w wieku przedszkolnym. Cz. 1. Remedium 2009 nr 7\/8 s. 4-5<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">57.Pawlak, Gracjana : Wp\u0142yw pracy grupowej na rozw\u00f3j indywidualny. Problemy Opieku\u0144czo- Wychowawcze 2008 nr 5 s. 37-39<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">58.Pietrzak, Magdalena, Rybacka, Agnieszka, S\u0142awicz, Ewa : Rozw\u00f3j ma\u0142ych dzieci w grupie przez zabaw\u0119. Remedium 2016 nr 2 s. 20-21<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">59.Piotrowska, Aleksandra : O rozwoju sze\u015bciolatka. Wychowanie w Przedszkolu 2007 nr 6 s. 14-20<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">60.Pu\u015blecki, W\u0142adys\u0142aw : Wspieranie rozwoju uczni\u00f3w. \u017bycie Szko\u0142y 2006 nr 9 s. 5-11<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">61.Rawecka, Joanna : Jak tworzy\u0107 przestrze\u0144 sprzyjaj\u0105c\u0105 rozwojowi dziecka? Remedium 2009 nr 10 s. 6-7<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">62.Rawecka, Joanna, Wojciechowska, Ma\u0142gorzata, Brzezi\u0144ska, Anna Izabela : Okres prenatalny i perinatalny. Remedium 2009 nr 12 s. 4-5<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">63.Sikorska, Iwona : Jak stymulowa\u0107 rozw\u00f3j dziecka. Psychologia w Szkole 2007 nr 3 s. 81-87<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">64.Smykowski, B\u0142a\u017cej : Wiek przedszkolny &#8211; zagro\u017cenia rozwoju. Remedium 2003 nr 7\/8 s. 8-9<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">65.Szczepaniak, Agata, Wasik, Anna : Rozw\u00f3j emocjonalny w wieku przedszkolnym. Remedium 2011 nr 12 s. 6-7<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">66.Tomczyk, Joanna : Wspomaganie rozwoju i edukacji dziecka. \u017bycie Szko\u0142y 2006 nr 5 s. 56-60<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">67.Trzaska, Leszek : Autonomia a rozw\u00f3j. Remedium 2000 nr 5 s. 5-7<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">68.Trzci\u0144ska, Dorota, Olszewska, El\u017cbieta : Poziom rozwoju fizycznego dzieci rozpoczynaj\u0105cych nauk\u0119 szkoln\u0105. Wychowanie Fizyczne i Sport 2007 nr 4 s. 273-279<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">69.Twardowski, Andrzej : Strategie nauczania wspieraj\u0105ce rozw\u00f3j psychiczny dziecka. Wychowanie w Przedszkolu 2004 nr 4 s. 3-9<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">70.Twardowski, Andrzej : Wp\u0142yw relacji z r\u00f3wie\u015bnikami na rozw\u00f3j dziecka. Wychowanie w Przedszkolu 2009 nr 10 s. 4-12<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">71.Wojciechowska, Julita : Wczesne dzieci\u0144stwo &#8211; zagro\u017cenia rozwoju. Remedium 2003 nr 6 s. 4-5<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">72.W\u00f3jcik, Magda : Optymalny doros\u0142y. Remedium 2004 nr 7-8 dod. s.10-13<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">73.Zwierzchowska, Iwona : Rozw\u00f3j i edukacja dziecka : szanse i zagro\u017cenia. \u017bycie Szko\u0142y 2004 nr 6 s. 46-49<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">74.Zi\u00f3\u0142kowska, Beata : \u015arodkowa doros\u0142o\u015b\u0107. Remedium 2004 nr 5 s. 4-5<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Opracowa\u0142a:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Anna Weso\u0142owska<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Zestawienie bibliograficzne w wyborze WYDAWNICTWA ZAWARTE 1.Al-Khamisy, Danuta : Edukacja przedszkolna a integracja spo\u0142eczna. Warszawa: Wyd. Akad. \u201e\u017bak\u201d, 2006 2.Biologiczne [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1072,"featured_media":30277,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_oasis_is_in_workflow":0,"_oasis_original":0,"inline_featured_image":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[115],"tags":[],"class_list":["post-52174","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-zestawienia-bibliograficzne"],"acf":[],"featured_image_urls_v2":{"full":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1.png",601,216,false],"thumbnail":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1-150x150.png",150,150,true],"medium":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1-300x108.png",300,108,true],"medium_large":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1.png",601,216,false],"large":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1.png",601,216,false],"1536x1536":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1.png",601,216,false],"2048x2048":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1.png",601,216,false],"menu-24x24":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1-24x9.png",24,9,true],"menu-36x36":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1-36x13.png",36,13,true],"menu-48x48":["https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2023\/12\/logo-demo-yellow-1-48x17.png",48,17,true]},"post_excerpt_stackable_v2":"<p>Zestawienie bibliograficzne w wyborze WYDAWNICTWA ZAWARTE 1.Al-Khamisy, Danuta : Edukacja przedszkolna a integracja spo\u0142eczna. Warszawa: Wyd. Akad. \u201e\u017bak\u201d, 2006 2.Biologiczne i medyczne podstawy rozwoju i wychowania : podr\u0119cznik dla student\u00f3w uczelni pedagogicznych : praca zbiorowa \/ pod red. Andrzeja Jaczewskiego. &#8211; Wyd. 3 rozsz. &#8211; Warszawa : Wydawnictwo Akademickie &#8220;\u017bak&#8221;, 2005 3.Birch, Ann : Psychologia rozwojowa w zarysie : od niemowl\u0119ctwa do doros\u0142o\u015bci. &#8211; Wyd. 1 nowe, 1 dodr. &#8211; Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2007 4.Boyd, Denise, Bee, Helen : Psychologia rozwoju cz\u0142owieka. &#8211; Wyd. popr. i uzup. na podst. 4 wyd. oryg. &#8211; Pozna\u0144 : Zysk i S-ka&hellip;<\/p>\n","category_list_v2":"<a href=\"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/ru\/category\/zestawienia-bibliograficzne\/\" rel=\"category tag\">Zestawienia bibliograficzne<\/a>","author_info_v2":{"name":"P K\u0142ubko","url":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/uk\/author\/pklubko\/"},"comments_num_v2":"0 \u043a\u043e\u043c\u0435\u043d\u0442\u0430\u0440\u0456\u0432","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/52174","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1072"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=52174"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/52174\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":56047,"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/52174\/revisions\/56047"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/media\/30277"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=52174"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=52174"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bpmlawa.edu.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=52174"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}